每一個夢想都會開花

【名師風采】

林其雨，小學中學高級教師，福州市鼓樓第一中心小學副校長，福建省中青年小學語文學科帶頭人培養對象，福州市首批骨干教師，福州市鼓樓區第二屆名教師，福州市先進教育工作者。多次在省市區級教學比賽中獲獎，曾執教省市區各級研討課、公開課、示范課20余節，開設省市級專題講座20多場。

時光流逝，已然不惑，27載教學時光悄然逝去。步子匆匆，思緒紛紛，如昨的往事卻依晰……

特“長”班，一個夢開始的地方

上世紀80年代后期，我以師范優秀畢業生身份，被分配到福州郊區一所鄉村小學任教，成了一個鄉村“孩子王”。

記得那年8月末的一天上午，我到學校報到，校長就交給我一個任務——教“特長班”六年（4）班語文，兼當班主任。先是驚愕，再是驚嚇，接下來便是驚嘆！特“長”班，竟是特“慘”班！上一屆沒畢業的“回爐生”，再加上本年段挑出的學習、表現的雙差生組成的新班級，難怪同事們戲稱為特“長”班。一切只能在無奈和茫然中開始……

開學的頭一個月，天天忙于備課，改作業，管理班級，家訪，輔導差生……早出晚歸，連周末也不休息，一個字——“累”，三個字——“累趴了”。畢業后留在城里的同學，有導師帶著，有業務骨干教著，有時還能跟著師傅到教育強省江浙一帶去考察學習，業務上得快。而在這偏遠的鄉村小學，我只能靠自己邊教邊學，邊學邊教，難得有人能給我做些指點。教室外的茉莉花開得極為燦爛，我的夢想會開花嗎？

忙碌終于換來了回報。我所教的第一屆畢業班終于畢業了。令我欣慰的是，孩子們用自己的行動改變了大家的看法，不但全部畢業，畢業考成績還名列全學區第二名，還有兩位學生爭氣地考入重點初中，成為當時全區教學典型。之后我帶的班級班風好、成績佳，我成了很受學生和家長歡迎的教師，在區市開始成為一個小有名氣的教學骨干，還多次被評為區市優秀班主任、優秀輔導員、優秀教師、先進教育工作者。

既然選擇了，我便無怨無悔。屬于我的遠方有夢，還有追夢的腳步聲。

是那點燈人，照亮我夢想的遠方

有人幫你點亮一盞燈，照亮你夢想的路，是一種幸運。

第一位為我點燈的人，是徐少亭老師。那年，分配到學校還沒三個月，學校就決定讓我參加區里的青年教師課堂教學比武。在時任教導主任徐少亭老師的精心指導下，初出茅廬的我，在那次全區最高級別青年教師大賽中獲得了不錯的成績，創造了當時郊區教壇的幾個“最”：教齡最短的參賽者，獲獎名次最高的男教師，任教年級最高的參賽選手。

第二位為我點燈的人，是我的導師郊區教師進修校的語文教研員吳秀錕老師。我清楚地記得，那是參賽獲獎后不久，他來聽我的課，我用盡了能想到的各種表演手段，調動課堂氣氛。聽完課，他把我的課評得幾乎一無是處，這給當時獲獎后正有些飄飄然的我，當頭澆了盆冷水。他說，教學要實在，要為學生著想，不能搞噱頭。我如夢方醒，原來課堂是這樣一個地方。

1998年，我被學校推薦參加福州市跨世紀骨干教師培訓，原福州師范第二附屬小學的方公瓊老師成為我的導師，她是我省首批特級教師。當時方老師退休多年，年歲已大，身體并不好，但是她和我們備課的那股認真、熱情與真誠，令人感動。

我遇到了三位好導師，是他們把我引領上了語文教學專業成長之路，讓我看到了語文教學最美的風景。

遠方有夢，但別錯過來時路上的風景，更要記住幫我們創造風景的人，為我們的夢想點亮燈火的人。

與你為伴，夢想不再寂寞

行走在閱讀與教學之間，我漸漸地明白，一個教師在教育這條路上能走多遠，很大程度上取決于他對讀書的態度。

書櫥里已放了兩三千冊的書，愛人勸我別再買了，沒地方放了。但是，每到一個新地方，不論是大城市，還是小縣城，我都喜歡鉆書店。我常帶上書單，書單上的書都是在網上、榕城街頭買不到的，有時真的會出現奇跡，奇跡竟會出現在那個不起眼的小書店里。如獲至寶，更堅定了我的淘書熱情。

愛買書，更愛看書。人物傳記、歷史哲學、文學名著……我都愛看。我喜歡在夜里看書，尤其是冬天的夜里，或倚靠床頭，或躲在被窩里夜讀，窗外夜深人靜，偶爾還有冷風拂窗，沒有白天的繁擾，不再想白天的瑣事，靜靜地讀，默默地品。閱讀，開拓了我的眼界，提升了我的語文修養，促進了我的專業成長。

與書為伴的日子，夢想不再寂寞！

課堂，夢想生根的地方

教師的生命在課堂，課堂也是夢想生根的地方。

聽課，是研究課堂的開始。聽常態課、公開課、教研課、課題研討課，聽了近千節的課，記下一本又一本聽課筆記，寫了上百篇的聽課隨感。我把對課堂教學研究的點點滴滴寫下來，形成文字投稿，已有50多篇論文發表在多家CN刊物上，撰寫的30篇教學設計、教學案例、教學論文分獲國家、省、市、區級一等獎。

課題研究，是為了更好地研究課堂。我先后參與了國家級、省市級20多個課題的研究工作。做課題研究，我總會把它與課堂教學聯系起來，把課題變小、變實，以便于研究，并讓自己在研究中有所收獲，積小收獲為大收獲。

作課，磨煉了自己，成長了自己。從鄉村小學的課堂出發，我上過新秀比武課、片斷展示課、教研課、課題研討課、示范課、課改匯報課，從校級到區級，從區級到省市級，大大小小的課上了不下三四十節，獲得大家一致好評。受省市教研部門之邀，我常把自己的作課、研課的體會與大家分享，近年來，所作的20多場講座，也受到一線教師的歡迎。

在追求夢想的路上，永遠都是開始。開始過后，我聽到了夢想開花的聲音，也聽到了尋夢的跫然腳步聲。endprint