健康護理在小兒高熱驚厥中的應用研究

【摘要】目的探討和分析健康護理在小兒高熱驚厥中的應用效果。方法對此次收治的70例小兒高熱驚厥患者，按照隨機數字表法分組為對照組和觀察組。對照組：實施一般的常規護理；觀察組：在常規護理基礎上實施健康護理。結果觀察組患者的復發率為8.6%（3/35）明顯低于對照組34.3%（12/35），差異具有統計學意義（P<0.05）。結論對小兒高熱驚厥患者實施健康護理，能夠有效地提高其應對能力，減少疾病的復發。

【關鍵詞】健康護理；小兒高熱驚厥；應用效果

427文章編號：1004-7484（2014）-06-3342-02

對于小兒發熱性疾病在高熱時期的一種常見并發癥則為高熱驚厥，這種疾病則為兒科中一種常見性急癥。同時患者的好發年齡一般在2-4歲，且常發生在院外。對于高熱驚厥癥狀發作時，如果沒有及時處理或者處理不當，則會導致患者發生舌咬傷或者出現分泌物阻塞而導致窒息。對于家屬來說，如果其缺乏相關疾病知識，則會導致其高熱驚厥出現反復發作等情況而導致其腦細胞受到損傷，進而會引起智力下降等情況，嚴重者還會發生不可逆性腦損害。因此，對此次收治的患者和家屬實施健康護理，取得一定成效，如下報道。

1資料與方法

1.1一般資料此次研究和護理的對象為70例小兒高熱驚厥患者，收治時間為2012年9月——2013年10月。按照隨機數字表法分組為對照組和觀察組，每組各35例。對照組：男性為20例，女性為15例；年齡在1.2-3.5歲，平均為（2.5±0.2）月。觀察組：男性為19例，女性為16例；年齡在1.0-3.6歲，平均為（2.6±0.3）月。患者的原發病主要為化膿性扁桃體炎、上呼吸道感染、支氣管肺炎、急性支氣管炎、嬰兒腹瀉等。體溫：38-42℃，平均為（39.1±0.2）℃。比較兩組患者的年齡和體溫等資料，P>0.05具有可比性。

1.2方法

1.2.1對照組實施一般的常規護理。

1.2.2觀察組在常規護理基礎上實施健康護理，如下：

對患者家屬進行針對性的驚厥知識宣傳和講解，做好預防和緊急處理知識的指導。提供相關書籍等資料進行學習。指導進行母乳喂養，要合理地添加輔食，對于較大的患兒，要給予一定量的高熱量和優質蛋白以及富含維生素等食物。保證其有充足的睡眠，對于較大患兒要進行適當運動，提高其免疫力和抵抗力。要避免患兒去人群較多的場所，以防發生交叉感染。要指導家屬識別體溫升高的早期體征和表現，避免患者發生驚厥時才明白。對于大多數的患者在發熱時則表現為精神不振。部分患者發熱時表現精神較好，能夠正常的活動且難以察覺。所以，一旦發現患者存在面色潮紅和呼吸加快以及額頭發熱時，則需立即進行體溫測試。當患者發生驚厥時，家屬不能大喊大叫和搖晃患者，要將其平臥且頭偏向一側，同時松解其衣扣和腰帶，并拍打其背部，將其口腔內的食物等取出。此外，可以使用筷子用棉布等包裹，然后放在其牙齒之間，以免其發生舌頭咬傷。要立即送院治療。指導家屬準備必要的退熱藥物，同時掌握好藥物的正確使用量和方法。

1.3統計學方法數據采用SPSS18.0軟件處理，采用X2檢驗，P<0.05具有統計學意義。

2結果

3討論

小兒高熱驚厥是小兒時期一種特有的神經系統急癥。很多的學者認為高熱驚厥則與高熱和年齡以及感染、遺傳因素等有關。其中年齡為主要因素，但是感染和高熱是引發的條件。目前還沒有特殊的治療方法，但是對患者實施綜合性預防以及積極治療則能夠有效地改善患者的癥狀，減少復發率，改善其預后。要多與患者進行交流和溝通，給予一些安慰，消除患者的焦慮和緊張情緒。要鼓勵患者，讓患者充滿信心，積極地面對困難和配合醫生進行治療。對患者的疑問，要耐心、詳細地進行解答。對患者要尊重，取得患者的信任。要保持病房的溫度和濕度適宜，避免光線過強，對患者造成刺激。保持病房內的安靜，同時還要保持病房空氣的流通，進行定時消毒處理，在房內可以適當地擺放一些植物，進出病房要順手關門。對患者的家庭情況要及時地了解，讓患者的家屬及時來探望患者，保持患者身心愉快，對患者的康復非常有幫助。護理人員要給患者生理和生活等方面的幫助，減輕患者的壓力。

此次研究中對小兒高熱驚厥患者實施健康護理，提高其對保健知識的掌握以及保健能力，同時增強其自我護理技能和提高其依從性。此外，對患者進行針對性的護理，有效地控制和預防其感染和高熱的發生，防止患者發生感冒以及發熱，減少患者高熱驚厥癥狀的發生。經過此次研究和護理發現，觀察組患者的復發率為8.6%（3/35）明顯低于對照組34.3%（12/35），差異具有統計學意義（P<0.05）。

總之，對小兒高熱驚厥患者實施健康護理，能夠有效地提高其應對能力，減少疾病的復發。

參考文獻

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