摘要:目的 探討兒童春季傳染病的預防方式及相關措施。方法 收集2012年2月~2014年3月入院接受治療的傳染病兒童共計560例作為本次調查研究的對象。對所有傳染病患兒的一般資料進行回顧分析。研究不同傳染性疾病的構成比,并就各類傳染性疾病所對應的預防措施展開研究探討。結果 本次研究所調查的560例傳染病患兒中,共92例(16.43%)患兒為風疹,143例(25.54%)患兒為呼吸道傳染疾病,110例(19.64%)患兒為手足口病,125例(22.32%)患兒為水痘,90例(16.07%)患兒為流行性腮腺炎。結論 兒童春季傳染病類型眾多,除需要做好對感染兒童的治療工作外,還需要通過檢疫觀察,加強隔離,重視衛生清潔,及時接種疫苗等方面的措施,達到滿意的預防效果。
關鍵詞:兒童;春季;傳染病;預防
春季環境變化大,溫度起伏波動明顯,呼吸道傳染病發生率高。再加上環境相對比較干擾,故而滋生了大量的傳染性疾病[1]。特別是對于兒童、老年、體質較弱的人群而言,由于自身免疫力不夠理想,對于傳染性病原體的抵抗力較差,所以易患各種傳染病。兒童春季傳染病的預防工作更是需要引起廣泛的關注與重視[2]。為進一步探討兒童春季傳染病的預防方式及相關措施,本文結合調查研究中所得出的各種高發性的春季傳染病,展開相關預防措施的研究工作,具體總結如下。
1資料與方法
1.1一般資料 收集2012年2月~2014年3月入院接受治療的傳染病兒童共計560例作為本次調查研究的對象,對所有傳染病患兒的一般資料進行回顧分析:男患兒共計260例,女患兒共計300例,患兒年齡在1~8周歲,平均年齡為(5.1±0.6)歲。
1.2方法 根據醫院方面所提供的病例報告,對患兒所患傳染性疾病進行調查分析。研究不同傳染性疾病的構成比,并就各類傳染性疾病所對應的預防措施展開研究探討。
2結果
本次研究所調查的560例傳染病患兒中,共92例(16.43%)患兒為風疹,143例(25.54%)患兒為呼吸道傳染疾病,110例(19.64%)患兒為手足口病,125例(22.32%)患兒為水痘,90例(16.07%)患兒為流行性腮腺炎。
3討論
春季氣候變化較大,風大且濕度較低,再加上兒童自身抵抗力以及免疫力較弱,所以受各種傳染病影響的幾率加大。為了盡可能的維持兒童的身體健康,就需要在正確認識各種常見傳染性疾病的基礎上,做好對傳染病的預防工作。本次研究中,針對調查顯示的幾類常見春季傳染病,采取以下預防方式。
為有效預防風疹,建議采取的措施包括以下幾個方面:①做好健康教育方面的工作。相關的研究報道中指出:風疹顯性感染以及隱性干擾都會對孕婦妊娠初期胎兒產生危害,因此對于妊娠期在3個月以內的孕婦,需要特別注意對風疹感染的防治工作,通過健康教育,盡可能的避免感染源;②做好免疫接種方面的工作,及時進行減毒風疹活疫苗的接種工作。有免疫抑制以及妊娠期孕婦,不得接種;③做好流行期的預防工作。學齡前兒童應當安排合適的時機進行應急接種工作,公共場所內需要確保空氣流通,定期做好空氣消毒方面的工作。
為有效預防呼吸道傳染疾病,建議采取的措施包括以下幾個方面:①對傳染源進行控制。針對帶傳染源的病患需要做到盡早的發現與隔離,最大限度的杜絕傳染病的蔓延。②杜絕傳染病菌的傳播途徑。家長需要督促兒童做好個人清潔衛生方面的工作,教會兒童正確的清潔方法,注意個人衛生,杜絕病原體傳播感染的可能性;③做好對易感兒童的保護工作。
為有效預防手足口病,建議采取的措施包括以下幾個方面:①注意家庭以及個人衛生的維持工作。有關臨床研究資料中顯示:手足口病常常會通過患兒的餐具、玩具以及其他相關的日常用品加以傳播,容易小范圍流行,且病原體往往存在于帶菌者咽喉分泌物當中,通過飛沫的方式傳播。為了杜絕交叉感染,需要做好個人衛生以及家庭衛生的維持工作,杜絕各種病原體的傳播途徑;②要求兒童養成良好的生活習慣,勤洗手,喝開水,吃熟食,勤通風,曬衣被。
為有效預防水痘,建議采取的措施包括以下幾個方面:①重視對傳染源的管理工作。對于確診為水痘的患兒,需要及時進行隔離,集中治療,在患兒全部癥疹消失后,方可取消隔離措施;②加強隔離效果。在患兒隔離治療期間,患兒所使用的各種餐具、用具以及相關污染物應當通過開水煮沸或者是陽光下暴曬的方式及時進行消毒處理[3];③藥物干預工作。針對接觸水痘的易感兒童而言,應當結合兒童與水痘患兒的接觸情況,適當留檢,時間控制在2~3 w內。或可以通過早期接種丙種球蛋白的方式降低水痘發病率。
為有效預防流行性腮腺炎,建議采取的措施包括以下幾個方面:第一,做好對傳播途徑的抑制工作。定時開窗通風,保持室內空氣的相對流通與新鮮,使用含氯消毒劑對存在病毒污染的場所進行消毒處理;第二,做好疫苗接種方面的工作。
綜上所述,兒童春季傳染病類型眾多,除需要做好對感染兒童的治療工作外,還需要通過檢疫觀察,加強隔離,重視衛生清潔,及時接種疫苗等方面的措施,達到滿意的預防效果。
參考文獻:
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