淺談體育教學(xué)中的法制教育

摘 要：學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所，也是法制工作的主陣地，在預(yù)防未成年人違法犯罪方面起著不可替代的作用。體育教學(xué)是整個(gè)學(xué)校教育的重要組成部分，在體育教學(xué)中有意識(shí)地融入法制教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神。

關(guān)鍵詞：法制教育；體育教學(xué)；法律意識(shí)

近年來，青少年學(xué)生的違法犯罪率不斷增長(zhǎng)，且呈現(xiàn)低齡化、暴力化、團(tuán)伙化、智能化傾向。因此對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)，任務(wù)顯得艱巨和重要。學(xué)校是對(duì)青少年學(xué)生教育的重要場(chǎng)所，也是法制教育的主陣地，在預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪方面起著不可替代的作用。體育教師作為學(xué)校體育教學(xué)活動(dòng)的具體實(shí)施者，肩負(fù)著向?qū)W生滲透法制教育，提高學(xué)生法律意識(shí)的責(zé)任。在體育教育教學(xué)中如何融入法制教育？下面談?wù)勎以隗w育教學(xué)中的一些做法。

一、抓好課堂常規(guī)工作，滲透法制教育

課堂常規(guī)是保證教學(xué)順利進(jìn)行，向?qū)W生進(jìn)行法制教育的基本途徑。教師要根據(jù)不同時(shí)期、不同班級(jí)的具體情況有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容和講禮貌、講道德、守紀(jì)律等結(jié)合起來，通過隊(duì)列練習(xí)和團(tuán)體操學(xué)習(xí)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育，使學(xué)生逐步形成遵守規(guī)章制度和熱愛集體的思想品質(zhì)。同時(shí)，可根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容，適時(shí)對(duì)學(xué)生灌輸違法亂紀(jì)行為的不良后果，進(jìn)行法制教育。

二、寓思想品德、法制教育于體育游戲之中

游戲以豐富多彩的內(nèi)容、活潑有趣的形式，深受廣大學(xué)生的喜愛。它具有簡(jiǎn)單易行等特點(diǎn)，對(duì)激發(fā)學(xué)生的情趣、活躍課堂氛圍、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等方面起著十分重要的作用。很多游戲活動(dòng)都是集體性的活動(dòng)，且學(xué)生參與游戲活動(dòng)時(shí)各自扮演著不同的角色。在這樣的體育游戲之中，通過分工合作學(xué)生就能夠各盡其責(zé)。“負(fù)重接力跑” 游戲活動(dòng)能夠給學(xué)生提供發(fā)揚(yáng)集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的機(jī)會(huì)。學(xué)生經(jīng)常表現(xiàn)出不怕苦不怕累、頑強(qiáng)拼搏的精神。通過這樣的體育游戲活動(dòng)，學(xué)生就能夠在不知不覺中接受思想品德教育。在“警察抓小偷”游戲中，教師向?qū)W生滲透偷東西、破壞公共設(shè)施、搶劫等違法犯罪行為一定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲，在游戲中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育。

三、通過各種體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念

體育比賽是體育教學(xué)中不可缺少的重要部分，它給學(xué)校體育注入了新的活力，豐富了學(xué)校體育活動(dòng)。比賽就是意味著競(jìng)爭(zhēng)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，教育學(xué)生在比賽的整個(gè)過程中要誠(chéng)實(shí)守信，不可以弄虛作假，要尊重對(duì)手，尊重裁判，贏得公眾的認(rèn)同。相反，在比賽中假設(shè)靠打假球，行賄等本領(lǐng)來贏取比賽的勝利，不僅不會(huì)被公眾認(rèn)同，而且一旦被發(fā)現(xiàn)，還會(huì)造成身敗名裂，甚至于走上違法犯罪的道路。教師給學(xué)生結(jié)合實(shí)際講一講“足協(xié)黑幕”、“運(yùn)動(dòng)員興奮劑事件”讓學(xué)生知道哪些行為可為，哪些行為不可為。讓學(xué)生在比賽中受到法制教育，逐步形成法制觀念。任何體育活動(dòng)都離不開規(guī)則，如果沒有規(guī)則，比賽場(chǎng)上是不可想象的，規(guī)則在比賽場(chǎng)上就是法律貫穿于始終。規(guī)則對(duì)體育的傷害事故有抑制作用。比如：在分道接力跑、跨過障礙跑、籃球、足球等體育活動(dòng)時(shí)如果不遵守比賽規(guī)則，可能導(dǎo)致意外傷害事故發(fā)生。如果在體育活動(dòng)中，我們加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和規(guī)則意識(shí)的教育與培養(yǎng)，對(duì)于減少或避免體育傷害事故具有積極現(xiàn)實(shí)的意義。在體育教學(xué)與活動(dòng)中，充分運(yùn)用“規(guī)則”和相關(guān)法律常識(shí)這個(gè)“教材”對(duì)學(xué)生進(jìn)行守則的引導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。同時(shí)讓學(xué)生制定各種活動(dòng)規(guī)則，以規(guī)則約束自己的行為，讓法制意識(shí)逐步滲透到學(xué)生的腦海中，讓他們?cè)趯?shí)踐中理解規(guī)則、理解法制。在體育活動(dòng)中養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，逐步培養(yǎng)法制觀念，讓學(xué)生在潛移默化中接受法制教育。

四、加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)安全意識(shí)

體育活動(dòng)課教學(xué)內(nèi)容與課堂上的安全問題是教師要考慮的一個(gè)重要事項(xiàng)，既要做到教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容不能過于單調(diào)或相對(duì)簡(jiǎn)單，又要在運(yùn)動(dòng)中特別注意學(xué)生的人身安全，不能只是一味的追求課堂教學(xué)效果而忽視了安全問題的存在，在教學(xué)活動(dòng)中造成不必要的運(yùn)動(dòng)傷害。這次課的最后環(huán)節(jié)是我沒有想到的，我利用安全警報(bào)3分鐘的時(shí)間來完成，兩小組的學(xué)生手執(zhí)沙包，另外的兩個(gè)小組的學(xué)生兩手抱頭快速?gòu)闹虚g通過，想做一次安全演練。設(shè)計(jì)是好的，可是在發(fā)放沙包的時(shí)候?qū)W生們發(fā)生了哄搶沙包的情況，我頓時(shí)驚呆了立即制止了學(xué)生的行為。這個(gè)突如其來的情況一下子讓我注意到學(xué)生的安全問題，于是我把同學(xué)集合起來，給他們講解同學(xué)之間應(yīng)該互相的謙讓、互相關(guān)心、互相幫助，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，要嚴(yán)格按照老師的要求，遵守紀(jì)律，遵照老師的要求去練習(xí)，這樣才不會(huì)受傷。因此，課堂上提出安全警告是很重要的一個(gè)要求，可千萬別忘了。

加強(qiáng)青少年的法制思想教育有著豐富的內(nèi)容和十分重要的作用，體育教師要在教學(xué)實(shí)踐中不斷加以探索，把體育規(guī)則與法制知識(shí)結(jié)合起來，通過體育課堂切實(shí)提高學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念。

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