醫學院校附屬醫院醫學生宿舍管理存在的問題與對策

摘要：醫學院校附屬醫院肩負著教學、科研和醫療的三重任務，擁有眾多的實習見習醫生和研究生，同時院醫學生宿舍是醫學生學習和生活的重要場所，因此學生宿舍管理尤為重要。良好的宿舍管理可給予醫學生良好的學習和生活環境，而缺乏管理或管理不到位可能導致眾多安全隱患。本文主要從經驗出發，闡述醫學院校附屬醫院醫學生宿舍管理存在的問題與對策。

關鍵詞：醫學生；宿舍管理；問題與對策

醫學院校附屬醫院是培養臨床醫學生和研究生的重要基地，部分附屬醫院遠離醫學院校，大多為實習生和研究生配置宿舍。同時醫學生實習是醫學生教育的重要環節，是醫學生成長過程中必須經歷的臨床思維、醫學相關技術培訓、職業道德培養等的重要要環節之一。大量調查分析顯示，大學生宿舍的管理水平以及宿舍整體的人文環境、整潔程度與學生的學習成績、以及將來的工作能了及人格培養存現明顯的相關性。良好的宿舍環境對學生的學習成績有正面的積極作用。醫學生會因為自身積極的學習態度而產生更強的自信， 即學習效能感[1]。因此，良好的宿舍管理和宿舍風氣可為學生提供良好的學習環境和生活環境，而不良的宿舍風氣或宿舍管理混亂是宿舍安全隱患的重要原因。因此，本研究我院實習生宿舍管理方面存在的問題和管理經驗在此進行探討。

1醫學院校附屬醫院醫學生宿舍存在的問題

1.1開放環境，出入自由 醫學院校附屬醫院的學生宿舍往往設置在醫院內或周邊社區內，與大學生在校內所住相比更開放，接觸的各類人員更龐雜。醫學院校附屬醫院學生宿舍更為開放，其不便于管理。同時，由于實習醫生、研究生大多參與醫院帶教老師的值班，因此其作息時間也不規律，早出晚歸者較多，這些都給管理帶來了一定的困難。

1.2安全意識薄弱 實習的大學生處于剛剛接觸社會時期，對社會上的事物認識不夠，且大多數學生過于相信自己的主管判斷，存在僥幸心理，認為自己身邊不會出現安全問題，安全意識薄弱。對待風險預見性不足且沒有良好的處理風險能力。

1.3貴重物品多 隨著現代生活水平逐漸提高，手機、電腦、高級學習用品等已進入學生宿舍。

1.4學生管理難度較大 很多醫學院校附屬醫院實行學生宿舍多元化管理，不像學校內部分年級、分專業、分班級統一住宿，宿舍成員的構成可能來自不同的班級、不同的專業，甚至不同的學校。同時，現在社會生活水平良好，大多數獨生子女缺乏吃苦精神，內務整理能力、自律能力差，這也給學生宿舍的管理工作帶來了困難。

1.5宿舍管理人員的配備上過于薄弱 大多數情況下，由于醫院以從事醫療服務為主，很少為實習醫生或研究生宿舍配比專門管理人員。因此在實習生、研究生宿舍管理方面人員配置相對薄弱。

2醫學院校附屬醫院醫學生宿舍存在的對策

2.1加強安全管理

2.1.1加強安全檢查 無論大學封閉是宿舍還是附屬醫院實習生宿舍，安全始終是第一位的。因此要加強宿舍安全管理，嚴禁在宿舍使用違禁電器及明火，醫院保衛部門每日巡查。對于嚴重違反相關安全規定的學生要嚴肅處理。杜絕任何安全隱患的存在。

2.1.2建立健全突發事件應急管理機制，增強應急管理能力，并將其落實到位。醫院宿舍人員龐雜，有可能發生各種突發應急事件，因此醫院領導要設定專門的學生管理負責人，并制定應急預案，對于突發事件可及時有序高效的處理。

2.1.3加強安全培訓教育，每一批學生入院，均由保衛科教授滅火器等消防設施的使用，進行應急演練。提高學生素質， 增強防火防盜意識，督促其做到從小事做起， 預防為先。對于陌生人或可疑人進出宿舍，要提高警惕性；寢室內嚴禁私接電線，嚴禁使用明火，嚴禁使用電飯（炒）鍋、取暖器等高功率電器。

2.2加強紀律管理 整個宿舍設立樓長、每個寢室設立寢室長， 晚上除值夜班外，22∶30前必須回寢室，如果有值班任務，應提前進行說明并制定值班表格，嚴格作息時間；不得在寢室留宿外人，不得在院外留宿；如有特殊原因不回院住宿者，事先須向寢室長請假；不酗酒，不抽煙；嚴禁在寢室打牌、搓麻將及賭博行為。

2.3衛生環境管理 整潔美觀的醫學院校附屬醫院醫學生宿舍能反映出醫院良好的風貌，也能反映出學生的精神風貌和自理能力。應堅持衛生值日制度，做好值日工作。室內物品放置整齊，注意室內總體協調美觀，室外、走廊、浴室保持清潔。

2.4領導重視，配備專人管理 醫學生宿舍管理工作既是一項服務工作、是一項管理工作，也是一項教育工作，配備專門的責任心強、有耐心、懂管理的宿舍管理工作人員是做好醫學生宿舍管理工作的重要保障。醫院領導應加大對醫學生宿舍文化建設的重視程度。從上到下制定有力的措施，提出明確的要求，成立相關的工作小組，深入醫學生宿舍，關心醫學生疾苦，聽取醫學生意見，幫助醫學生成長，成為醫學生宿舍文化建設的實踐者、推動者、指導者和監督者。專業的宿舍管理應該是政治上關心、事業上支持、生活上照顧，保證其全身心地投入到實際工作和學習中。

宿舍文化是近年來宿舍管理模式中的建設重點，大學生往往正處在青春時期，朝氣蓬勃，自信心強烈，同時容易被各種感染力所感召。因此宿舍文煥建設中應針對大學生的這一特點，進行正面引導，建設積極向上的宿舍文化風 氣[2]。宿舍是醫學生在醫院學習的6個月～1年的時間里的生活場所，宿舍文化對醫學生正確世界觀、人生觀的形成具有導向同化功能。

健全、完善的規章制度是管理工作的依據 建立一套完善、行之有效的規章制度是科學管理的必要條件，完善的規章制度，能夠增強醫學生的主人翁意識和社會責任感，做到自我管理、自我教育。

在當前的醫療環境和教育環境下，學生教育工作者不但要傳授學生醫學知識，同時也要對學生的思想進行引導，引導他們正確的價值觀和人生觀。宿舍文化是培養醫學生性格和價值取向的中藥方法之一，通過環境熏陶來影響宿舍成員的價值取向，使宿舍文化的發展走向與時代的要求逐步協調起來。宿舍文化環境、文化設施應富于知識性、思想性、愉悅性。

積極推進宿舍黨團工作，加強醫學生宿舍黨員登記制度，發揮學生黨員的模范帶頭作用，提高學生的先進性水平。選拔責任心強、熱愛集體、思想活躍的學生擔任寢室長、樓長，對他們嚴格要求，耐心培養，不斷提高他們的思想素質和工作能力，充分發揮他們在宿舍中的橋梁紐帶作用，進而形成凝聚力、向心力，使每個宿舍成為一個團結友愛的大集體。

積極組織各類寢室活動。加強宿舍文化建設，必須開展各種有益身心的宿舍文化主題比賽，如寢室設計比賽、寢室文化節，醫學生在這些集體活動中傳遞生活和學習的信息，交流感情，增進友誼，學會與人相處、與人為善，學會寬容和豁達。定期開展文明寢室評比活動，展示各宿舍成員之間共同的追求、較高的道德水準、合作競爭意識、較高的綜合素質、美麗的環境、寢室內積極健康向上的文化活動等等，形成爭當\"文明寢室\"的良好氛圍[3]。

2.5加強溝通、重視反饋 有調查才有發言權，我院每周召開座談會，加強與學生的溝通和交流，通過問卷調查，掌握學生的需求和動態。收集醫學生對宿舍管理的意見和建議，了解宿舍管理新需求與新動態，不斷完善宿舍管理。

3結論

醫學院校附屬醫院醫學生宿舍管理是個系統工程，只有舒適、健康的環境，才有利于醫學生的工作、學習與身心健康，才能對醫學生綜合素質及能力的提高產生積極的影響，我們應該因地制宜，以優質的服務帶動嚴格的管理，以學生為主體開拓良好的服務途徑，始終堅持\"管理育人、服務育人、環境育人\"的宗旨，給學生營造一個安全、文明、衛生、溫暖、舒適的\"家\"。只有良好的宿舍環境才能創造良好的學習分位，培養優秀的醫學生和醫學專家，為我國醫療事業的發展做出貢獻。

參考文獻：

[1]張丹丹，李曉溪，魏莎莎.大學生宿舍關系與學習態度和學習效能的關系[J].中國健康心理學雜志，2012（20）：1585-1588.

[2]張晉.淺談大學生宿舍文化建設與德育作用[J].中國中醫藥現代遠程教育，2012，（10）：131-132.

[3]張晉.淺談大學生宿舍文化建設與德育作用[J].中國中醫藥現代遠程教育，2012，（10）：131-132.編輯/肖慧