中國大學生籃球聯賽（CUBA）省預選賽的分析與研究

中圖分類號：G841 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2014）01-000-02

摘 要 本文采用文獻資料法、專家訪談法對CUBA的省預選賽存在的相關問題進行了總結歸納。分析了現階段CUBA省預選賽所存在的相關問題，為共同關注聯賽發展的學者們提供理論依據。

關鍵詞 CUBA 省預選賽 分析 研究

一、前言

第十五屆CUBA中國大學生籃球聯賽四川省預賽暨四川省高?；@球聯賽于2012年11月2日在西南交通大學舉行。作為代表隊，感受其中。CUBA作為大學生自己的籃球聯賽，其賽事級別來講，是一個名符其實的大學生籃球盛會。縱觀比賽全過程，使我們看到了各別高校加大了對高水平運動員的引進和球隊隊風、隊紀的建設。加之主辦方西南交通大學對本次聯賽悉心的投入都使這一聯賽更具魅力，使比賽進行的井然有序、賽況報道的及時、準確。可就其聯賽本身來講，也存在著聯賽體制等問題。除了高水平運動隊外的普通高校業余代表隊則少人問津、呈現出發展滯后、比賽和訓練水平較低的現象。

二、中國大學生籃球聯賽（CUBA）的聯賽宗旨

CUBA中國大學生籃球聯賽始創于1996年，是中國體育史上第一個面向高校、面向社會的大學生專項運動聯賽。它是由教育部、大學生體育協會主辦的高校之間的籃球聯賽。在CUBA創立初期，CUBA組委會在考察NCAA發展的成功經驗的基礎上，結合中國籃球運動的現實情況和發展前景下，建立和完善聯賽制度和全新的籃球人才培養體系。重視對運動員的思想政治教育和行為規范引導，促進大學生的全面發展。采用社會化、產業化的運動方式，以建立和健全小學—中學—大學的籃球人才培養體系為目標的系統工程。CUBA聯賽已經以它“健康積極、公平公正、純潔向上”的品牌形象成為被社會認可的中國體育最好的品牌賽事之一。堅持公平、公正的原則，維護CUBA聯賽的純潔性，確保聯賽健康有序地發展，提出了CUBA聯賽的宗旨——“發展高校籃球，培養籃球人才”。

三、現階段聯賽背景

習近平總書記在闡述中國夢時說道：“讓人民共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會”。那么CUBA作為完全面向在校大學生的籃球聯賽，理應承擔著這樣的使命，使愛好籃球的大學生們有一個充分展示自己的舞臺。隨著2013年1月大體協在西安召開大籃協的換屆改選大會，上海交通大學成為了新一屆大體協籃球分會的主席單位。這也加快了“校園四級籃球聯賽” 的進程，即擬建設小學、初中、高中、大學四級籃球聯賽。用“一條龍”的籃球聯賽貫通各級學校，是為了“讓體育的教育功能在校園得到充分發揮”。但視觀CUBA各省預選賽的比賽狀況，使我們發現了很多制約著CUBA基層選拔賽的因素。它的問題不僅僅存在于由下自上分級進行，還有其關鍵的問題是如何把本身的聯賽做大、做強、做出規模、做出水平?，F就相關問題進行提出和解決。

四、CUBA聯賽省預選賽面臨的問題

（一）各省預選賽規模有待提高，男、女參賽隊伍數量有待均衡

根據資料所查到，四川省普通高?？倲禐?6所。這其中包括教育部和部委直屬大學、省級教育廳下屬的本科院校、大專院校、獨立學院，均是有資格參加CUBA省內選拔賽的大學。在表中我們可以看到，在四川賽區的比賽中男籃報名數量最多，也僅僅為16所學校，參賽率僅為19%。在女籃的比賽中參賽隊伍數量僅為12所。而另外的云南賽區也呈現出了男、女籃參賽隊伍嚴重不均衡的情況，男籃參賽數為26所，女籃僅為5所，參賽率僅為8%。數據顯示兩省的預選賽規模較小，參賽數量有待提高。這一現象不僅僅是兩省存在，在很多省的預選賽都時有發生。只是研究的局限性，在此不一一列舉。

（二）參賽積極性不高，水平普遍較低

在參賽隊伍中，四川賽區有男籃高水平招生的學校三所：電子科技大學、西南交通大學、西南財經大學。女籃高水平招生的學校兩所：四川師范大學、西南財經大學。云南賽區有男籃高水平招生的學校有兩所：云南財經大學、云南師范大學。女籃高水平招生的學校一所：云南師范大學。就當前來看，云南賽區僅有云南師范大學有女子高水平籃球隊，其余球隊實力與之相差甚遠，所以近五年代表CUBA云南賽區參賽的都是云南師范大學女子籃球隊。究其原因，主要是省內其他高校均沒有專門的女子籃球運動隊，女子籃球運動沒有得到應有的重視。在聯賽中，高水平隊伍的基礎是最好的，基本功扎實，且能保證一周2-3次正規的訓練，其余學校均是體育專業的學生或普通在校學生，無專業訓練經歷，且大多課業繁忙，不能堅持長期訓練。很多學校也只能采取臨時準備賽事、臨時進行訓練等措施。導致隊伍比賽積極性不高，對成績的渴望不是很強烈，最終導致聯賽的整體水平相對較低。造成這一局面的原因主要有以下兩點：一是各高校領導對籃球項目重視程度不一，高校對籃球項目的組隊、訓練、參賽等相關的人力、政策、經費投入有限。對大學生體育競賽的理解程度不夠，影響了部分高校參賽的積極性。二是高校里的很多領導和老師們對CUBA營造大學校園文化的作用認識不足，在學生訓練、比賽時難以得到相應的激烈政策，因此部分學生不愿參與。

（三）學校需加強球隊建設

球隊建設包括隊員的選拔、球隊的管理、配套的運動設施及經費保障等。而目前參加四川省CUBA預選賽的28支隊伍中，只有電子科技大學、西南交通大學、西南財經大學、四川師范大學有高水平特招生資格的隊伍能保證常年堅持訓練，學校在球隊投入、場館建設等方面較為重視。所以，球隊的競技水平一直在四川省內高校中處于領先地位。而其他學校尚不能解決隊員們在招生方面的體教結合和訓練時的學訓矛盾等相關問題。影響了學生參與體育競賽的積極性，導致阻礙了學生通過體育競賽培養自身的人生觀、價值觀的形成。

五、建議

針對學校對體育競賽重視程度不一的問題，需要高級別的教育主管機構出面對聯賽的權威性、認可度做出認可和支持。要讓各高校的領導們、老師們了解學生體育競技比賽的重要性，使他們能夠理解和投身于CUBA性質的聯賽中來。從而重視高校在體育項目上的投入、在招生方面的選拔、在體育比賽經費上的大力支持。

主管高校的教育部門需加大組織力度，建立獎懲制度。使各高校重視學生籃球隊的管理和訓練，積極參加每年一度的相應賽事。

不僅僅建設小學、初中、高中、大學的四級籃球聯賽，還需要把現階段的大學生籃球聯賽按招生方式分為相應組別，實行晉級制。這樣沒有高水平資格的組別也會按體育專業學生和公體課學生區別對待，各自進行相應級別的比賽。實力相當，會更大程度上增強學生們對聯賽的向往和準備訓練和比賽的積極性。使比賽更有觀賞性、更具拼搏性。

參考文獻：

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