對乒乓球運動員張繼科反手臺內“擰拉”技術及之后銜接球的分析

2014-04-29 00:00:00黃博

體育時空 2014年1期

中圖分類號：G846 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2014）01-000-02

摘要該文通過運用文獻資料法、數據統計法、錄像觀察法，對張繼科在2010年的直通莫斯科選拔賽與馬琳等人及在世乒賽中與外國運動員在比賽中的反手臺內擰拉技術及銜接球技術進行研究和分析，解析張繼科在與不同對手交鋒過程中如何處理臺內短球與相持球之間的轉換，也為年輕的中國乒乓球運動員進行針對性訓練和在比賽中有效運用技戰術提供參考依據。

關鍵詞乒乓球張繼科擰拉銜接球分析

一、研究對象和研究方法

（一）研究對象

張繼科在2010年一些重要比賽中反手臺內擰及之后的銜接技術。

（二）研究方法

1.文獻資料法。大量查閱關于張繼科、戰術方面的文章，以及中國乒乓球網站，借鑒對本文有指導幫助的內容，作為本論文研究的理論基礎。

2.錄像觀察法。通過觀看張繼科在2010年一些重要比賽中反手臺內擰技術與之后銜接球技術轉換的先進打法進行分析。了解未來世界乒壇這這方面的發展方向。

3.數據統計法。通過對數據的匯總統計，進而對張繼科每場比賽中反手臺內擰的使用率及反手擰之后的得分率（包括反手臺內擰的直接得分）進行分析。從而找出張繼科的先進的技戰術特點，為年輕運動員今后的訓練和技術的發展方向提供一些參考性建議。

使用率=反手擰及之后銜接球的得分+失分/（全場總得分+總失分）×100%

得分率=反手擰及之后銜接球的合計得分/（反手擰及之后銜接球的總得分+總失分）×100%

二、研究結果與分析

張繼科在2010年一些重要比賽中反手臺內擰的使用率及反手擰之后銜接球的得分率（包括反手臺內擰的直接得分）的統計與分析。

（一）對張繼科與馬龍比賽中反手臺內“擰”的使用率和反手臺內擰后銜接的得分率（包括反手臺內擰的直接得分）的統計與分析（2010年直通莫斯科世乒賽選拔賽）。

比賽結果3：2（12：10；4：11；11：6；9：11；13：11）。

從表1中我們首先可以看出，張繼科在本場比賽中反手臺內擰的使用率偏低，原因有以下幾點：首先，是本場比賽馬龍在發球以及控制短球時有意識得接到張繼科的正手位，戰術意圖很明顯，那就是避開張繼科反手臺內擰這項優勢技術，因為如果讓張繼科擰起來，雙方形成相持的局面，那么馬龍將占不到絲毫的便宜。第二，馬龍在發球時多以轉不轉為主，因為反手臺內擰這項技術在接側旋球時是最易上手的，而馬龍在以轉不轉為主偶爾配合長球的發球戰術讓張繼科很難找到反手擰的機會。第三，在本場比賽的前三局，張繼科在場上略顯沉悶，整個人不夠興奮，腿也跑不起來。因為反手臺內擰這項技術不但需要手上的技術，對腳步移動的意識也是非常關鍵的，而張繼科以往那種即使對方發到自己正手位的短球也通過腳步移動來用反手擰的意識在自己沉悶的情緒下蕩然無存，只能跟馬龍斗短球，而這恰恰是馬龍的優勢，所以在前面幾局總感覺張繼科被帶進了馬龍的節奏中，始終被牽著鼻子走。直到決勝局的后半段這種局面才有所改觀，反手擰的使用率也明顯增加了。綜述以上幾點不難解釋張繼科本場比賽反手臺內擰的使用率低的原因。

而張繼科本場比賽反手擰之后銜接球的得分率（包括反手臺內擰直接得分）也不高，主要原因是：第三局比賽中張繼科在反手擰時連續失誤了四個，這在平常是不多見的，也許是因為壓力過大造成了這種局面，結果這大大降低了得分率。但是我們不能只看表面的數據，其實在本場比賽中張繼科在反手擰起后形成相持后勝率還是很大的，尤其是比賽的后半段，無論馬龍的短球回到張繼科的正手位或是反手位，張繼科都積極的通過反手擰來攻擊馬龍的兩個大角，然后反手連續快撕對方兩條線或是正手連續拉。而決勝局制勝的兩分球全部是通過高質量的反手臺內擰取得勝利的。

（二）對張繼科與王皓比賽中反手臺內“擰”的使用率和反手臺內擰后銜接的得分率（包括反手臺內擰的直接得分）的統計與分析（2010年世界杯）。

比賽結果：1：4（11：8；8：11；10：12；9：11；9：11）。

從表2中可以看出，張繼科本場比賽反手臺內擰的使用率不高，原因有以下幾點：一，本場比賽是世界杯的決賽，對于第一次經歷這種場面的張繼科來說可能會有些想法，處理球有些保守，過于求穩了。第二，由于王皓的正反手實力相當均衡，而且直板反手橫拉的技術一點也不必橫板差，張繼科有些顧忌對方反手的實力，因此在比賽中我們可以看到張繼科反手臺內擰有些球會擰到王皓的正手，以避開王皓強勁的反手快撕能力。第三，王皓的臺內擰也是一項特長技術，而在本場比賽中，王皓很少通過擺短控制張繼科，也是積極地尋找反手臺內擰的機會，因此雙方本場比賽反手臺內擰的上手機會相當，也在一定程度上降低了張繼科反手臺內擰的使用率。

張繼科本場比賽反手擰之后銜接球的得分率（包括反手臺內擰直接得分）為54%，跟王皓這種正反手能力均衡，相持球能力超強的選手打這樣的數據已經相當不錯，如果不是張繼科在比賽中無謂失誤太多，數據肯定還會更高。本場比賽的后三局對于張繼科來說是值得總結和吸取很多教訓的。比賽的前半段，張繼科在局面上始終處于上風，反手臺內擰對方反手偏中路為主，使王皓無法很舒服的反手快撕，配合擰王皓正手位，然后反手快撕對方兩條線后迅速側身正手發力搶沖，在相持能力差不多的情況下盡量在速度上壓制對手，這個戰術很奏效，所以一路領先。但是比賽打到后半段特別是將要看到勝利曙光的時候，張繼科可能是贏球心切或是想贏怕輸的心理在最怪，突然就改變了先前的戰術，反而以控短為主，控制球不嚴密，質量低，弧線高，張繼科控短能力的缺陷暴露得一覽無遺，給了王皓很多進攻的機會，而自己關鍵時刻幾個正手位半高球的致命失誤，也是導致本場比賽失利的一個主要原因。而通過本場比賽可以看出，張繼科反手臺內擰及之后銜接球的能力雖然可以說是獨樹一幟，但是在心理狀態還不成熟的情況下，會在一定程度上影響這項優勢技術的發揮。

（三）對張繼科與蘇斯比賽中反手臺內“擰”的使用率和反手臺內擰后銜接的得分率（包括反手臺內擰的直接得分）的統計與分析（2010年莫斯科世乒賽團體賽）。

比賽結果：3：1（7：11；11：9；11：9；11：7）。

從表3中我們可以看出，本場比賽張繼科反手擰的使用率一般，我認為首先主要是跟本場比賽制定的戰術有關系。與歐洲球員比賽，勝負的關鍵在于短球是否控制的好。不能否認中國運動員現在的相持球能力有了很大的進步打相持球可能并不一定能占多大的優勢，而臺內小球的精細程度是中國選手與歐洲選手最大的差距所在。所以張繼科在比賽中大部分采用采用擺短的方式來控制對方，自己找機會搶先上手，然后配合反手臺內擰來打亂對方的節奏。再一個就是心態問題。張繼科作為中國隊的三號主力來打這場世乒賽團體賽的決賽，承受的壓力很大，經過對張繼科一些比賽的觀察，我發現每當處于非常緊張的狀態時，張繼科往往喜歡用擺短和劈長的方式來處理臺內短球，而放棄自己的特長技術反手臺內擰。這樣的結果就是：張繼科比較擅長的由反手臺內擰后銜接變成了其并不擅長的擺短或劈長后的銜接，這樣一來就使比賽變得更加困難了。以上兩點我認為是張繼科本場比賽中反手臺內擰使用率不是很高的原因。

張繼科本場比賽反手擰之后銜接球的得分率（包括反手臺內擰直接得分）僅為36%，勝率連一半都不到著實讓人感到驚訝。縱觀本場比賽，尤其是前兩局的比賽，張繼科打得如此困難，且反手擰后銜接球這項優勢技術一點也體現不出來，最重要的原因不是技術問題，而是思想上出現了問題。張繼科總是認為自己反手臺內擰的質量很高，銜接球的能力也強，兩板三板的可能就能解決問題，但是沒想到蘇斯并沒有想象中那么的那么差，面對對方的回頭球張繼科總是沒有準備，最后甚至導致了技術動作變形，特長技術反而無法贏球。后面兩局比賽，張繼了調整了心態，擺正了自己的位置，調整了戰術。由于蘇斯的反手位整體實力不錯，正手位實力較弱，所以張繼科在第一板反手擰起后第二板反手快撕對方正手位，然后反手或正手連續壓制對方正手接著變反手，完全調動開了對方。蘇斯在張繼科高質量的反手臺內擰拉和銜接球的轉換下，很難跟上張繼科的節奏，完全沒有了前兩局比賽的那種氣勢，很快就輸掉了比賽。從本場比賽我們可以看出，即使張繼科反手臺內擰及之后銜接球的能力再強，如果沒有落點的變化，總想跟對方硬拼實力，對方一旦適應了這種打法，那么比賽也將變得十分困難。好在張繼科本場比賽戰術調整的比較及時，也從側面反映了張繼科反手擰后銜接球這項技術還是十分過硬和有效的，因此很值得我們去總結和研究。

三、建議與結論

（一）結論

1.張繼科在比賽中反手臺內擰的使用率較高，尤其是在反手位的短球大部分都是通過反手擰的方式處理。而在正手位的短球有時也可通過靈活的腳步移動依然采用反手臺內擰的方式回到對方兩個大角度。

2.張繼科反手臺內擰后的銜接球非常緊湊，速度快，而且質量一板比一板高，一環扣一環，不斷壓制對方，輕易不給對方喘息的機會。

3.張繼科反手臺內擰的落點變化很多，在前三板中更加簡潔兇狠，能充分調動對方，利用自己銜接球好的優勢在相持中占據主動，把比賽盡快帶入自己的節奏中。

（二）建議

1.通過觀察張繼科在比賽中反手臺內擰的技術動作運用，在進行反手臺內擰的訓練時要注意培養自己的盯球意識、判斷意識和腳步移動意識。

2.在進行反手臺內擰訓練時，要注意落點以及旋轉的變化，能夠做到可根據對方的回球質量擰出不同旋轉，弧線、速度及落點的回球。

3.反手臺內擰技術要與之后的銜接球形成戰術組合配套，尤其是二、四板的銜接要形成一體化的模式，臺內短球與相持球的轉換需要做到流暢、快速、兇狠。

4.在訓練中要加強能與反手臺內擰這項技術相配套的相持球能力，尤其是反手臺內擰后正反手連續快撕快拉的能力。

參考文獻：

[1] 國家體育總局《乒乓長盛考》研究課題組編.乒乓長盛的訓練學探索一[M].北京體育大學出版社.2002（11）.