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淺析高校計算機信息管理專業(yè)教學

2014-04-29 00:00:00李代超陳洪福
新校園·上旬刊 2014年3期

摘 要:計算機信息管理專業(yè)是高科技的重要組成部分,對社會的發(fā)展、國家的強盛起著非常重要的作用。學校是培養(yǎng)計算機信息管理專業(yè)人才的地方,如何滿足社會需求、提供合格的計算機信息管理專業(yè)人才成為教師首先要解決的問題。筆者結合自己實際的教學經驗,提出一些看法和思考,以期促進計算機信息管理專業(yè)教學的有效性。

關鍵詞:高校;計算機信息管理;專業(yè)教學

計算機信息管理是科技技術的重要組成部分,是國家之間進行技術戰(zhàn)斗的重要屏障工具。高校是培養(yǎng)該方面人才的重要力量,起著非常重要的作用,所以我們應該根據社會需求對該專業(yè)進行及時更新。同時,教師應該靈活地安排專業(yè)課堂,完善專業(yè)實驗訓練基地的規(guī)劃及建設,提高自己的專業(yè)素質及能力,及時地改進教學模式,對計算機信息管理專業(yè)教學的有效性進行創(chuàng)新。

一、提高學生專業(yè)能力與素質

計算機信息管理專業(yè)屬于高新科學技術的重要組成部分,是一門由計算機技術學科及管理技術學科交叉而成的學科,其在偏重計算機技術學科的基礎上,與管理技術學科相聯(lián)接,進行融會貫通,旨在幫助人類通過計算機的操作完成各種信息管理知識方面的運行。

隨著全球化的不斷深入,以計算機信息為主體的科學技術革命的進程在不斷加速,計算機信息管理專業(yè)逐漸受到重視和廣泛運用,學校則成為培養(yǎng)該專業(yè)高素質的人才的部門,教師成為塑造人才的重要性決定條件。教師在實際的教學過程中,首先,要將學生培養(yǎng)為合格的公民,提高學生的綜合素質,使學生成為一個合格的人才。其次,教師在完善自身專業(yè)素質的前提下,要讓學生熟練掌握計算機信息管理專業(yè)的基本知識,在此基礎上對學生進行專業(yè)實驗訓練,提高學生的職業(yè)技術能力。最后,讓學生了解計算機信息管理專業(yè)方面的計算機硬件構成組裝,掌握軟件開發(fā)的知識,熟知計算機系統(tǒng)維護,能夠熟練地進行準確的信息統(tǒng)計分析,在以上基礎上進行系統(tǒng)的網絡運行維護及管理。

二、從社會現(xiàn)實著手,進行技術培養(yǎng)

現(xiàn)在,人類文明的進程軌跡已由工業(yè)化社會模式轉為信息技術化社會模式,在這個全新的社會化模式里,計算機信息管理專業(yè)是一個最具潛在發(fā)展能力的專業(yè),也是一個對社會發(fā)展極具推動力的專業(yè)。

近年來,計算機信息資源成為世界上各個國家經濟、社會發(fā)展的重要性戰(zhàn)略資源,計算機信息專業(yè)與管理專業(yè)的有效結合成為各國在經濟及科學技術領域的競爭點,同時也成為衡量國家與地區(qū)現(xiàn)代化發(fā)展情況及當地基本綜合能力的重要評價標準。我國已經加入了WTO,相伴而來的是新一輪技術性的挑戰(zhàn)及調整,作為國家的棟梁之才,計算機信息管理專業(yè)人才的責任是非常重大的。作為培養(yǎng)此類人才的學校及教師,更應該付出百分之百的努力,打破舊有的教學模式,提高此專業(yè)人才的專業(yè)素質,提高計算機信息管理的普及率,為國家培養(yǎng)高素質的計算機信息管理專業(yè)技術性人才。

教師在實際的教學過程中,應從社會現(xiàn)實需求著手,逐漸完善學生的專業(yè)素質,同時也應注意學生綜合能力素質方面的培養(yǎng),讓學生熟練地運用計算機進行操作,包括開發(fā)NET框架的程序,開發(fā)、實施及維護企業(yè)ERP系統(tǒng),在此基礎上進行Web的應用程序設計,熟練掌握此方面的基礎知識性概念、具體運行方法及相關設置;能夠自主進行網絡組建及構建計算機信息管理數據庫,了解社會中企業(yè)電子商務的運用及實施;能夠順利地開展SQL SERVER 2000程序的設計實踐訓練;能夠順利地進行社會商業(yè)、貿易、金融及網絡技術方面的運用,熟知具體操作過程;能夠及時地處理各種問題,對計算機信息管理數據進行恰當地統(tǒng)計、分析和處理;根據公司、企業(yè)或者管理單位的需要,施展自己的管理學及計算機信息技術才能,建立有效的、系統(tǒng)的管理數據庫,設計及維護網站;熟知電子商務,滿足社會、企業(yè)及具體單位的操作及發(fā)展需求。

目前,學科與學科之間的交叉發(fā)展成為了學科發(fā)展的新穎一面,它不僅給各個國家?guī)砹司薮蟮慕洕б妫覍W科之間的整合恰當地彌補了單一學科的不足之處及其缺陷。其中最為明顯及重要的學科交叉發(fā)展為計算機信息專業(yè)與管理專業(yè)的交叉性發(fā)展,即形成了計算機信息管理專業(yè),它為社會提供信息管理、數據庫系統(tǒng)分析及建立、電子商務、計算機信息處理等計算機應用程序,促進了社會的和諧及國家的快速發(fā)展。

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