音樂在電影中的深化主題作用

摘要 在電影藝術中，音樂已然成為不可或缺的重要組成部分。音樂以其豐富的表現形式極大地增強了電影藝術的表現力，并在深化電影主題的過程中與電影場景完美地結合在一起，發揮出重要的作用，升華了電影主題。本文以電影《集結號》為例，通過分析電影中的音樂對奠定電影基調和烘托場景，以及表達配樂家和導演的客觀態度和刻畫人物形象和心理等方面，簡要分析音樂在電影中發揮出的深化主題的重要作用。

關鍵詞：《集結號》 音樂 深化主題

引言

2007年，馮小剛導演的國產戰爭題材影片《集結號》在全國熱映，并引起極大的反響。《集結號》不同于以往傳統意義上的戰爭題材的電影，不再一味地側重于對各種戰爭場面的大力渲染，而是更注重人性的挖掘。同樣，《集結號》中的音樂也推陳出新，與眾不同，沒有使用傳統宏大類型的音樂，而是巧妙地應用奏鳴曲，對整個影片進行了多層次的音樂設計。奏鳴曲是一種十分成熟、嚴謹的曲式結構，包括了主部和副部以及展開部和再現部，具有鮮明的哲理化特征。在《集結號》中，便合理地應用了奏鳴曲這種音樂方式，整個劇情也伴隨著奏鳴曲的音樂起伏而展開，并不斷對主題繼續努力深化。

一 《集結號》劇情梗概

電影《集結號》中講述的故事背景是淮海戰役，當時，我軍三團九連與國民黨進行著殊死的搏斗，并最終戰勝了對方。但是，九連指導員犧牲了，九連連長谷子地十分惱怒，于是殺死了俘虜，并搶了對方的物資。谷子地的行為受到上級的嚴厲訓斥，并取消了九連的番號。之后，谷子地接受新任務，帶領九連的戰士保護大部隊撤退，撤退信號為集結號。于是，谷子地帶著自己的47個兄弟來到汶河，對敵人進行阻擊。在經過慘烈的戰斗之后，九連的戰士大部分都犧牲了。見到此種情形，身為排長的焦大鵬心急如焚，在萬般無奈的情況之下，焦大鵬便謊稱自己聽到了集結號聲，希望谷子地能夠帶著最后的幾名戰士及時撤退。但是，谷子地沒有那樣做，并堅持和敵軍戰斗。最終，九連的戰士全部犧牲，只剩下谷子地一個人。之后，谷子地又參加了朝鮮戰場的戰爭，但始終念念不忘尋找可以證明九連身份的證據。在機緣巧合之下，在一次聚會中，谷子地終于得知，當時，那集結號其實自始至終都沒有響起過，是焦大鵬在臨死前的私心，是為了給整個連隊留下幾個“活種”。于是，谷子地歷經磨難，為自己死去的兄弟們找回了屬于他們的榮譽，并將榮譽歸還給這群年輕的英烈。

二 對電影《集結號》主題的認識

電影《集結號》在上映之后讓無數觀眾淚灑影院，究其本質原因，便是因為這部電影注重對人性的挖掘，在槍林彈雨中，讓觀眾體驗到人性的偉大和不屈。從而幫助廣大觀眾們從這些可歌可泣、可敬可愛的戰士們身上感受到人性的偉大，并積極樹立起對生活的信心。簡言之，電影《集結號》的主題便是人性，是一首人性的頌歌，在大聲歌唱人性的美好，值得我們每一個人關注現實并進行深思。總之，電影《集結號》打破了以往側重戰爭場面和英雄形象傳統模式，將重點放在對人性的思考上，細細地勾勒出戰士在面對死亡時的淡定和從容，生動地表現出戰士的人性拷問。

三 《集結號》中電影音樂對人性主題的深化作用

1 奠定基調

在影片的一開始，字幕開始出現，音樂也隨之響起。伴隨著悠長的圓號聲，畫面上出現了一個放在了英雄紀念碑上的軍號。于是，人們的思緒也跟著悠長的圓號聲，慢慢地回到了那個烽火連天的年代。接著，低沉的鼓音漸漸地響起，帶來一些躁動的情緒，并不斷加強，仿佛箭在弦上，有緊張的情緒暗含其中，一觸即發。而在影片中谷子地帶領戰士封鎖小城，并展開激烈戰斗的時候，弦樂響起了，很好地渲染出了戰斗過程中的緊張氣氛。迷笛音樂和弦樂隊運用，以及各種長線條的鋪設，在渲染場面，營造氣氛的同時，也很好地激發出觀眾的心靈共鳴。整部影片中十分注重按照影片情節的發展變化、依據情緒和情感的需要，對各種樂器進行合理的安排和設置，并大量用到各種中音樂器，例如，大提琴和圓號等。在影片的另一個場景中，戰士們在接受任務之后，連夜舉著火把，帶著輜重，趕往陣地阻擊敵人。在這個時候，電影畫面中，孤獨的琴聲逐漸響了起來，充分表達出此時此刻戰士們的沉重心理，充分表現出戰士們心中生死未卜的忐忑，并暗示著激烈的戰爭即將爆發。同時，在音樂環境下，觀眾們的心情和情緒也開始和戰士們聯系在一起，并伴隨著情節的不斷發展推進，變得越來越沉重，緊緊地與戰士即將走向戰斗的沉重心理結合在一起，而且整部影片的音樂做到了首尾之間的前后呼應。例如，在影片的結尾合唱部分，整部影片對人性的呼喚也達到了一個高潮。情緒不斷高漲，但音樂卻突然安靜了，只有手風琴的獨奏聲音回蕩在大家的耳邊。于是，人們內心深處的愛被自然而然地激發出來，就如同是對所有死去戰士們的深沉呼喚。人性化的音樂表達方式，就仿佛是一部安魂曲，那樣的委婉和哀怨，如泣如訴，在為每一位犧牲的戰士唱著挽歌。

2 刻畫人物

在電影中，不同的人物隨著劇情發展，會體現出性格和情緒等多方面的起伏變化。為了更好地刻畫人物的形象、內心活動和性格特征等，就需要很好地利用音樂。在電影《集結號》中，經過引子后，九連前任指導員犧牲的情境便十分合理地利用了電影音樂來深化電影主題。在這個特定的時刻，電影沒有選擇運用激昂的音樂，而是選擇使用大提琴所特有的委婉音色，巧妙地表達出在人們面對戰爭以及失去戰友時的內心世界。那種對和平的無限向往與渴求以及對美好生活的憧憬和祈求，都通過大提琴的中低音表現了出來。在電影中，在一個場景中，谷子地正在因為苦苦尋找部隊無果以及痛失眾多好兄弟而無限悲傷的時候，一個戰友的妻子趕到了，并及時的告訴他，已經尋找到了大部隊。這時，谷子地在聽到消息之后，既高興又難過。在這個情節中，電影音樂選用的是飽含深情的弦樂隊音樂，旋律中還包含了一些山西曲風。尤其是在演奏中音區的時候，深沉厚重的音色帶著噴涌的感情，一瀉千里，充分地表現出連長谷子地多年以來的難過、隱忍和委屈。觀眾在看到這里的時候，受到劇情和音樂的感染，也不由得想和鏈子谷子地一起，痛痛快快地大哭一場。隨著電影劇情的不斷發展，谷子地失去了自己出生入死的好兄弟，并在混入國民黨部隊之后遭人誤解，加入炮兵又遇到貶職，一直有苦說不出。最終，谷子地到了朝鮮戰場，并救下劉二斗。整個過程是那樣的無奈和哀傷，而伴隨整個電影情節發展的，也是淡淡的、憂傷的音樂形式。于是，觀眾們在觀賞影片的時候，便通過深沉的音樂，細細地體會到處于特定環境下的人們對和平的深切渴望，以及為犧牲的人們在內心進行大聲的吶喊。而當谷子地得知當年事情的真相之后，他一度難以接受，但最終歸于平靜。于是，谷子地來到老團長的墳前，訴說對戰友們的哀思。在這個時候，音樂再一次響起，大提琴的聲音充斥于整個畫面中，彌漫在烈士陵園里。而伴隨著音樂的涌動，谷子地的情緒也在發生著悄無聲息的變化。伴隨著音樂，谷子地一步步走向當年的戰場，并帶上鐵鍬，準備把自己的兄弟們挖出來，從而能夠向世人證明，自己和自己的兄弟們個個都是頂天立地的男子漢。在這個時候音樂又適時地響起，鋼琴低沉、哀婉的聲音響起，更加襯托出谷子地內心的平靜、坦然以及堅定。

3 表達態度

在電影中，音樂可以很好地表達出配樂家和導演的客觀態度，圍繞電影的關鍵人物和中心事件，從而將觀眾帶入影片想要表達的特定氛圍之中，引起觀眾們的情感共鳴，從而更好地揭示出電影的主題。在影片之中，谷子地的第二任指導員原本只是一個很不成熟的，甚至可以稱得上是懦弱的戰士，但是，經過戰爭的洗禮，他開始逐漸變得成熟，蛻變為真正的勇士。最終，谷子地的第二任指導員還是犧牲了，但在犧牲的那一刻，拉響炸藥包的時候，他卻仍然按照自己平時的習慣，將頭發梳得十分整齊，表情也很安祥。當他的妻子趕來，谷子地帶她來到無名烈士墳場，并告訴她，她的丈夫是一個不折不扣的英雄。在這個情節中，電影運用了大調性音樂，用弦樂隊的多聲部形式展開對音色和音量的對比。電影中，谷子地喃喃地說著：“明明都是爹娘起的名，為何都變成了無名氏?！倍魳芬仓饾u響起，并在無形之中，從人性出發，給人以最深沉的慰藉。于是，靜下心來，默默地傾聽，我們就好像是伏在一個寬大的胸膛上，耳邊傳來的是最深遠和最平靜的心跳聲，在微微地講述著戰士們浴血奮戰的故事?！都Y號》的音樂還十分積極地借鑒了滬劇和浙江地區的民族音樂，并巧妙利用民族音樂之中所特有的柔美來展現男性的另一面。于是，我們便可以清晰地感覺到，電影中的音樂細致入微，將鐵漢柔情展現無遺。

4 烘托場景

在不同的具體場景中，音樂的使用也各不相同。不同于主題音樂的完整性，場景音樂因為自身的片段性特征，所以更加適用于特定的場景，并有效地起烘托作用。場景音樂的形式較為靈活多樣，與電影的實際劇情十分貼合，有助于特定場景下促進影片達到高潮，并不斷推動故事情節的發展變化。例如，在電影《集結號》中，在講述華東地區的攻城戰斗這一場景的時候，在九連指導員的身體被炮彈炸成兩段的時候，畫面轉向了連長谷子地。谷子地見到自己的好兄弟深受崇尚，一時間心如刀絞。只見谷子地肝腸寸斷地抱著自己的好兄弟，發紅的雙眼狠狠地盯著敵軍，并拼盡全身力氣喊到：“拿起武器，不接受投降！”在這個時候，畫面中也響起了悠長的英國管樂聲，聲音哀婉、如泣如訴，就像有人在傷心地哭泣一樣，并在音樂中，摻雜著人們對戰爭的厭惡。音樂中飽含痛苦和哀傷，充分地烘托出特定場景下的人物心理和整個情節的發展，并強化了電影的場景和畫面。而到了影片的最后，在47名戰士的墳前，當初的司號員再一次吹響了當年其實并沒有吹響的集結號。整部電影采用這樣的場景來結尾，也就是最終還給了所有已經永遠離去的戰士們一個安心的號聲，讓所有死去的戰友們安心的死去。

結語

音樂是電影中不可獲缺的重要元素，可以很好地引起觀眾的情感共鳴，增強影片的表現力和感染力，并充分發揮出深化電影主題的作用。在電影《集結號》中，闡述的是關于人性的主題，意在給廣大觀眾帶來心靈上的震撼。所以，《集結號》在運用音樂的時候，便把音樂作為獻給所有偉大犧牲戰士的安魂曲，為整部電影奠定下基本的情感基調，并通過烘托場景、表達配樂家和導演的客觀態度以及刻畫人物形象、心理等方面，將電影場景、畫面與電影音樂完美地結合在一起，從而充分地深化出電影的主題，使電影展示出更加震撼人心的藝術效果。

注：本文系河南省周口師范學院2013年科研創新基金項目“音腔形態研究”（zksykycx201312）。

參考文獻：

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（王相如，周口師范學院音樂舞蹈學院講師）