舒伯特藝術歌曲的演唱與學習

摘要 舒伯特是一位生活在浪漫主義時期的偉大音樂家，同時他也是一位憂傷而孤獨的詩人，他發自靈魂的自白可讓人領略到他內心的憂郁感傷。他首創的浪漫主義音樂富有獨特的表現手法，并同時輔以新穎的旋律，鋼琴聲部充滿詩意氣氛，使藝術歌曲富有強烈的民族色彩。文章選《冬之旅》第一首《晚安》為例，對歌曲演唱速度、力度、語氣、德文咬吐字等進行探討分析，根據演唱教學的心得進行總結，為準確詮釋舒伯特的藝術類歌曲提供提示與幫助。

關鍵詞：舒伯特 藝術歌曲 演唱學習 《冬之旅》 《晚安》

舒伯特（Franz Seraphicus Peter Schubert）的一生一直處于非常窮困潦倒的境遇，經歷過這些艱辛的社會生活經歷，讓他形成了獨特的世界價值觀，在內心世界深處音樂成為了自己唯一的避難所。舒伯特對自由追求的觀念和想法全部傾注到了自己的藝術創作中和體驗里。作家已深受來自精神領域的身心折磨，遇到挫折他能夠采取的只是躲避態度，對于藝術歌曲的創作來說，已經成為作家有效表達出內心世界最有力的方式，把自己內心的思想和社會上生活中遇到的悲苦，用自己獨特的藝術手法融入到歌曲創作中，使詩歌的內涵與作曲家的內心合為一體。

一 舒伯特藝術歌曲的演唱和學習的基本情況

在舒伯特藝術歌曲學習之前，需要研究一下舒伯特藝術歌曲筆下主人公所具有的性格特點，及他內心怎樣發生了一系列的變化和發展，從而了解他具備怎樣的情感和內心深處的世界，進一步地做出更加準確的藝術判斷和分析，這樣才能夠有效的把握好每首歌曲的豐富情感和歌曲中所要表達的尺度，能夠正確的理解和詮釋整個舒伯特藝術歌曲作品的風格和內涵。

舒伯特一生窮困潦倒，長期惡劣的生活條件以及屢次失敗的愛情促使他把對自由的追求傾注到其音樂創作中，作曲家對流浪形象的偏愛也是源于對現實生活的壓抑和失望，同時音樂中流浪漢的人物形象也反應出舒伯特在精神世界中的徘徊。舒伯特藝術歌曲流浪者多是受盡冷遇挫折的情況，經歷過社會生活的痛苦和坎坷，從更深層的角色分析確定身份上來說，他們是舒伯特藝術歌曲中的失戀流浪者，在寒冬之中，沒有目標的進行漂泊，情緒把握不盡相同，回憶更加的痛苦，但是，夢偶爾也會夾雜著一點幸福的幻想，舒伯特的藝術歌曲對現實命運沒有予以施舍和憐憫，而是將歌曲的感覺在失望和希望間不斷的循環和徘徊。

深入分析《冬之旅》中《晚安》的第一首歌曲，舒伯特藝術歌曲人物內心的世界、舒伯特藝術歌曲旋律的節奏、舒伯特藝術歌曲音樂的要素、舒伯特藝術歌曲歌詞的韻律等，都在曲中具有強烈的代表性，可通過舒伯特藝術歌曲作品深入學習體會，將音樂的效果控制到音樂的全心感受，要對舒伯特藝術歌曲學習及把握有一定的了解。

舒伯特藝術歌曲的體裁更加注重文化的內涵。承載著細致的情感，與觀眾進行微妙思想層面的交流，展開精致的舒伯特藝術歌曲的感情傳達，句中每個字都能找到舒伯特藝術歌曲依存的關系，舒伯特藝術歌曲里音樂諸多要素的深刻理解要通過演唱的方式以及得體的音樂風格來進一步詮釋，詩詞含義決定了前后的音樂有鮮明的對比。第一首歌曲《冬之旅》中《晚安》，能夠伴隨著一段較為沉寂的鋼琴曲為前奏，把我們帶進了舒伯特藝術歌曲中那大雪彌漫的夜晚，對于流浪漢來說，痛苦旅行已經開始，他在心愛的姑娘門上，寫上了“晚安”，表達出依依不舍的感覺。以d調進入有淡淡的舒伯特藝術歌曲的悲傷色彩，舒伯特藝術歌曲憂傷的心境已經成為整部舒伯特藝術歌曲的內心世界、思想的情感等方面奠定了基調。從舒伯特藝術歌曲“Fremd”演唱的時候，處于情緒的平靜，整首舒伯特藝術歌曲作品從這里開始，把舒伯特藝術歌曲意境融入到畫面之中，能夠想象出流浪者踏上征程。需要強調的是第一音，機械式舒伯特藝術歌曲音響描繪出流浪者失落的精神，落在舒伯特藝術歌曲男高音的換聲的小字“f”上，弦織體貫穿，內心沒有波瀾，需要具備較高聲音關閉等方面的技巧，否則，不可能達到如此靜美的預期效果，此種情況在第39等諸多節中也會有體現。進入15節，大調明朗起來，回憶起昔日的美好時光，母親在積極的準備為少女的籌備嫁妝，音樂創作背景作為每一位演唱者對作品的闡釋基礎。24小節的伴奏中，存在兩個“fp”的級進，因為，主人公已經從往事的回憶中逐漸清醒過來，留下真心祝福，在舒伯特藝術歌曲音色的選擇，進一步回到悲哀的社會現實之中，把自己不幸歸結命運的不公，所有的悲傷感覺都再次的占據了舒伯特藝術歌曲心靈，繼續唱悲傷歌：世界多凄涼。在歌唱上不會偏差。舒伯特藝術歌曲作品三段落在速度力度方面沒有標記。右手八度柱式，平靜講述回憶，抒發自身情感。歌曲到39小節，情緒到高潮，不斷質疑和對女友家庭的詛咒，音樂跌宕起伏的變化。39小節情緒要更激動，仿佛看到舒伯特藝術歌曲畫面流浪者消失在視野中，訴說流浪內心真實情感，音樂到48小節，整首最后六音符，語氣平淡下來，線條平穩，音程起伏代替兩個音程大跳。“hinaus、haus”的語氣堅定，可運用宣泄內心憤怒不平。7l小節歌曲進入尾聲，主音調轉換，憂郁悲劇稍微變得明朗。語氣更為平靜，襯托主人離別復雜心情。歌詞到主人公背負行囊，漫長旅行，臨走時看了女友，不被人覺察下的離開，要采用半聲形式的演唱，半聲音色可以更好體現作家描繪音樂的畫面：夢、安眠、把門關上、晚安，有很好的意境效果。97小節稍微放緩，自己融入舒伯特藝術歌曲旋律中，隨鋼琴結束，在大雪中演唱結束。

二 歌曲演唱和學習的知識準備

《冬之旅》中《晚安》這首曲子是舒伯特的600首曲中的一首，在漫長的聲樂實踐中，形象的比喻出元音像小河，輔音像小河浪花，該怎樣把握住舒伯特藝術歌曲的演繹其它聲樂及舒伯特藝術歌曲？怎樣闡釋能使諸多的作曲家、諸多詩人和諸多的表演者，能夠充分的實現這三者在舒伯特藝術歌曲情感等領域上達到更加完美的、高度的統一，除了具有良好的演唱技巧之外，舒伯特藝術歌曲演唱時能讓最后的觀眾聽清，還要為其它的舒伯特藝術歌曲做準備。

《冬之旅》中《晚安》采用奧地利詩人詩詞，演唱中總結出幾點需要十分注意的問題。第一，努力提升自身文學方面的修養。作曲家有文學修養，才能有生動和深刻作品。對二度創作演唱的表演家來講，好音色，好表情，正確發聲，對詩詞的含蘊了解全面并正確，對創作有正確認識，朗誦方式配合節奏及對作品所處的時期的掌握是對演唱者藝術素質的基本要求。做到這些，需要從事演唱的人不斷加深修養，豐富聲樂中的水平，并要求將音符進行剝離，選擇的詩詞可以和音樂融成一體，對歌曲演繹理解有幫助和提高的。第二，舒伯特在藝術領域獲得地位絕對不是偶然的，作品表達、音樂的意境創造，都起著重要的作用。提高對自身藝術修養的培訓和鍛煉的同時，口型不能改變，復合元音要連一起，舒伯特藝術歌曲優美旋律、音樂表現。第三，具有更高的精神上內涵，通過《冬之旅》演唱和學習，在積累經驗提高能力同時，也要不斷的對自身修養進行提高和培養，還要加強對曲中人物的分析，了解整個藝術歌曲風格歷史，豐富自身的知識儲備。藝術知識豐富可以使音樂的感染上讓學習者在藝術思想、認識程度上得到提高。第四，關于德語的語音上舒伯特藝術歌曲要求嚴謹和準確性。演唱者學習歌曲時要了解新作品逐字的語言特點，具體到舒伯特藝術歌曲單詞意思，由慢到快練習，準確掌握舒伯特藝術歌曲含義和發音，再開始歌唱。舒伯特藝術歌曲歌唱者對德語元音輔音關系處理好，就能讓聽眾感受到如小河流淌般的動態感覺。德語輔音發音要特別清晰，不拉長，前讀的重，后音讀的輕，追求細致到位的發音的口型與舌尖上位置。掌握以上幾點對演唱舒伯特藝術歌曲的發揮有著重要作用。

三 《冬之旅》表演與學習差異化分析

1 學習應注意的事項。與舞臺的表演不同，在學習舒伯特作品時，每首曲子間隔可進行延長處理，甚至重復整首歌。進行學習強化，保證舞臺表演每個環節做到最好。學習這部《冬之旅》中《晚安》，可借鑒歌唱家的經驗，男中音的著名代表普萊（Hermann Prey），讓聽眾能夠看得到浪花般的輔音，也可以多研究學習不同大師不同版本的演唱技法，獲得非常美好的感受，任何事物發展都要依賴原有基礎。在學習時要利用資源，加深套曲理解。舞臺的表演不能離開平常的練習和學習，兩者是量變質變過程，沒有足夠的學習就沒有舞臺的精彩表演，而全面學習是為舞臺精彩的表演進行服務的。兩者間又有明顯的差異，將這兩種差異的全面的分析將對更好理解與展現舞臺的表演、詮釋作品起到良好的促進作用。充分的學習可不遵循歌曲順序，可根據歌曲難易和自身的條件選擇性學習、練習，一些短小卻重難點的地方要不斷反復的練習，更利于套曲的理解掌握以及表演嫻熟的表達。

2 學習演唱《冬之旅》中《晚安》在聲樂學習中有著積極的實踐意義。更有利于對德奧藝術類歌曲的風格把握。德奧的藝術類歌曲有著寓意深刻，意境美的重要特點，像《冬之旅》這部作品一樣，演唱時不是只追求音色明亮和音質的優美，有時也用軟弱聲音，甚至是頹廢的聲音演唱，例如，在《虛幻的太陽》、《老藝人》、《旅店》等作品里都有體現。德奧的藝術類歌曲注重一種意境美，一種心靈表達，德奧的藝術類歌曲和鋼琴的伴奏是相輔相成的，演唱者和鋼琴的伴奏都特別的重要，德奧的藝術類歌曲注重合作，鋼琴伴奏更側重于對演唱者的服務。德奧的藝術類歌曲有明顯室內性特征，歌曲并不宏大，思想情感很細膩，更適合小場所演唱，更能凸顯藝術類歌曲的魅力，有利于對德奧的藝術類歌曲創作思維的理解。德奧的藝術類歌曲有豐富浪漫的情感，德奧的藝術類歌曲用詩歌的體裁和音樂的形式緊密結合來進行創作。詩歌音樂結合使浪漫抒情類詩，以及浪漫音樂的創作實現完美的結合，細膩情感、靈活曲式，使藝術類歌曲得到發展。這也使作家找到能表達情感的形式，典型代表就是《冬之旅》中《晚安》。通過《冬之旅》進行學習和演唱，了解藝術類歌曲演唱的風格，為其它類藝術歌曲的學習和練習提供良好的借鑒，學習藝術歌曲可以先從背景、創作風格、歌曲的表達和含義、人物性格方面分析，對歌詞和旋律進行認真學習，最后鋼琴的伴奏進行磨合，創造出帶有獨特理解藝術的創新形象。

四 結語

作品《冬之旅》是藝術類歌曲史上璀璨的一顆明珠，長期以來被人們推崇，國內外對它的研究文獻有很多，同時這種藝術歌曲的形式也被更多受眾所喜歡。通過套曲學習和演唱，到舞臺的實踐，這一過程對每一位歌曲的學習者說，都會有各個方面的極大提高。所以，演唱和學習作品《冬之旅》中《晚安》有很大的指導意義。

參考文獻：

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（蘇藝，青島職業技術學院助教）