健康教育在泌尿外科護理的應用

【摘要】目的 在泌尿外科護理過程中，任何環節都有可能出現問題或者存在不安定的因素，當出現問題或者不安定因素時必須及時發現問題，并提出相應的對策及時處理。方法 與病患之間建立良好的關系，在術前給予病患良好的健康教育，在術后也要積極的對病患進行指導指導病患出院，總結健康教育在泌尿外科護理中的應用價值。結果 泌尿外科患者在精心的護理和合理的健康教育下痊愈出院。結論 健康教育對于泌尿外科護理非常重要，它能夠滿足患者對于健康的需要，還能增強病患對醫院的滿意度，能夠有效的體現護士和醫生的自身價值，健康教育在泌尿外科護理中的推廣十分重要。

【關鍵詞】泌尿外科 護理 健康教育

【中圖分類號】R-1 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801（2014）02-0316-01

目前，我國科學和醫療的發展速度越來越快，特別是醫療事業的進步更是明顯，越來越多的新型醫學模式被投入到醫學實踐中廣泛應用，最大限度的滿足了患者對健康的需求以及對醫療單位人性化的要求。隨著這種進步，患者以及患者家屬的思想也得到很大的進步，對于健康教育的認識也有了很大的提升，良好的健康教育實施能夠影響患者形成良好的生活行為以及心理狀態，有效的避免可能出現的影響患者健康的不良因素。不過，要保證健康教育的良好實施，不僅對護理工作人員有要求，對患者本身也有要求。泌尿外科的專科性較強，也深受傳統思想的影響，及時的健康教育能夠有效的促進患者的健康行為。

一、資料與方法

1、資料。選取醫院泌尿系統患者100例，男性80例，女性20例，年齡8一86歲，平均年齡56.2士6. 5歲。其中腎結石手術23例，輸尿管結石手術14例，膀朧結石手術3例，膀朧癌手術2例，前列腺增生手術18例，‘腎囊腫4例，泌尿系統感染36例。對疾病相關知識了解15例，部分了解21例，不了解63例。

2、方法。將所選的100例泌尿系統患者進行劃分。對照采取一般常規的護理方式，劃分的一般組和健康教育組，健康教育組對患者進行悉心的護理指導，并對患者進行有針對性的健康教育和護理溝通。為了保證健康教育得到最好的落實，護理人員應該在制定健康教育方案之前了解泌尿外科患者自身的情況。例如：在泌尿科患者入院后進行健康教育，在剛開始住院時，患者和醫生或者護士之間是很陌生的，不可能馬上建立起感情，患者和護理人員之間經過一段時間的溝通之后，雙方的信任度會增加很多，這個時候進行健康教育對于患者來說比較容易接受，對于護理人員也相對輕松一些。

3、結果。一般組患者術后的身體恢復良好為79%，而健康教育組為94%；對護理人員的滿意程度，一般組滿意率73.2%，而健康教育組滿意率92.2%。從這組數據中可以看出，泌尿患者進行健康教育對于他們身心的發展都有很大的幫助。

4、討論。對于患者的健康教育工作，護理人員是有責任督促并指導患者執行健康教育的，這是護理原則中的以人為本的原則，護理人員應該最大限度的發揮患者積極參與健康教育，不要一直采用被動的方式去指導患者進行健康教育，應該讓患者認識到健康教育的重要性，積極主動的進行健康教育。

二、健康教育的具體措施

1、術前健康教育

護理人員要定時每天早晨對患者的睡眠狀況以及自身情況進行詢問。及時發現問題，對健康教育的措施和內容進行準確的調整和修正。在泌尿患者進行手術的前一到兩天，護理人員必須注意要讓患者了解術前的準備事項以及手術的狀況，并向患者介紹手術過程以及手術可能遇到的風險，例如麻醉可能會引起身體的哪些反應，麻醉的效果如何，當遇到這些問題時要怎樣處理，提供給病患準確的信心，對患者進行語言教育。

2、術后健康教育

術后患者由于開刀原因，最好用平臥位，術后6小時取半臥位，這樣有助于患者的腰腹部各種引流，使患者的切口部位的疼痛減少。護理人員要囑咐患者家屬看好各種引流管的位置，盡量固定好，護理人員不僅要對患者進行健康教育，還應該對患者家屬進行健康教育，以免在出現問題的時候家屬能夠穩定患者的情緒，及時通知醫生進行處理。泌尿患者在術后應該少食多餐，每餐不要吃太多，要慢慢的進食，根據患者的手術狀況制定特定的食譜，達到營養均衡，護理人員還應該鼓勵患者進食容易消化、清淡、高蛋白、多纖維、多維生素的事物，促進患者的新陳代謝，有助于身體記住的恢復。

三、如何建立健全的健康教育管理機制

1、轉變護理人員的觀念

觀念的轉變讓護理人員充分認識到健康教育的重要性及必要性，將健康教育納人工作的重要組成部分。加強對護理人員健康教育知識及技能的培訓，提高業務水平，為開展健康教育奠定良好的知識基礎，做好健康知識的傳播。強化法律教育，增強法律意識認清形勢，轉變觀念，有針對性地學習相關法律、法規和醫院的規章制度，牢固樹立“安全第一”和依法維護的觀念。使每位護士學法、知法、守法，學會用法律手段保護病人和自我保護，維護護患雙方的合法權益。

2、護理人員上崗前要進行嚴格的專業技能訓練，考核合格后才能上崗。護理工作人員是患者的第一接觸人，醫生對于患者的基本情況的了解都是從護士這里獲得，護理工作人員如果沒有良好的職業修養，很可能會影響到醫生對于患者病情的判斷。

3、建立監督檢查機制

醫院應該根據醫院的情況建立一套監督檢查機制，使各級之間相互督促。例如護士長不定期的進行護理查房，檢查健康教育的實施情況，查看護理人員的護理方法是否得當，是否符合醫院的規定；每月進行明察暗訪工作，采用不記名的調查形式召開患者及家屬的座談會，了解患者的健康教育實施狀況，對健康教育工作中存在的問題及時解決處理。

綜上所述，護理人員給患者進行健康教育十分重要，使之加強了護患之間的溝通，減少了醫患之間的矛盾，促進了醫患關系的和諧，提高了患者的滿意度，明確了患者在康復期間醫護人員、患者、家屬各自應做且需相互配合的內容。

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