淺談班組建設(shè)的幾點思考

班組作為企業(yè)的一個生產(chǎn)單元，是企業(yè)安全管理的前沿陣地，是職工落實安全責(zé)任的出發(fā)點和落腳點，又是職工工作生活的“小家”，因此，營造一個團結(jié)和諧、安全文明的“小家”對加強職工安全責(zé)任意識，推動班組安全建設(shè)和管理，讓職工真正成為保護自己生命權(quán)利的主體，從根本上做好安全工作有著極其重要的意義。本文以班組建設(shè)管理展開論述，以提升班組長業(yè)務(wù)素質(zhì)為抓手，通過質(zhì)量標準化建設(shè)，將安全生產(chǎn)切實落實在班組內(nèi)，將安全理念滲透進日常工作的方方面面，將安全意識扎根于每一名員工心中，從而實現(xiàn)企業(yè)的安全穩(wěn)定發(fā)展。

歷年來，同煤集團朔州煤電小峪煤礦始終將班組建設(shè)作為公司發(fā)展的動力之源，致力于推廣班組建設(shè)的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀做法，定期組織班組開展經(jīng)驗交流會，弘揚先進，典型引領(lǐng)，沿著班組安全生產(chǎn)的路徑，不斷開創(chuàng)班組建設(shè)新局面，努力使優(yōu)秀班組之花開遍小峪煤礦，揚起安全起航的風(fēng)帆。但是從班組建設(shè)調(diào)研情況分析，我們班組安全生產(chǎn)管理還需要不斷的探索和改進。那么，如何深化班組建設(shè)管理，將安全意識扎根于每一名員工心中，從而實現(xiàn)企業(yè)的安全穩(wěn)定發(fā)展呢？本人就此談?wù)勛约旱囊恍┯^點和看法。

1 加強煤礦班組建設(shè)的對策

務(wù)實開拓求創(chuàng)新，轉(zhuǎn)型跨越謀發(fā)展。在過去的奮斗與拼搏過程中，小峪煤礦一直秉承海納百川、奮力趕超的朔州精神，形成了自己獨具特色的治企之道、發(fā)展之路，始終將加強班組建設(shè)作為公司一項長期的戰(zhàn)略舉措，致力于探索新形勢下符合企業(yè)快速發(fā)展的班組建設(shè)模式，助推企業(yè)又好又快發(fā)展。

1.1 把好“三關(guān)”，提高班組長的工作能力

（1）把好選拔任用關(guān)。選拔班組長是班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對新任職班組長的選拔必須堅持“公開、公正、公平”的原則，嚴格按班組長的任職條件，采取民主選舉，競聘上崗或上一級行政組織任命的形式進行。既要考慮政治素質(zhì)、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，又要考察是否有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，是否具有一定的工作經(jīng)驗，具有較好的分析、判斷、處理問題的能力，這是提升班組管理水平的重要保證。

（2）把好培養(yǎng)使用關(guān)。對現(xiàn)任班組長來說，由于歷史的原因和客觀因素，有些不完全具備班組長的基本條件，對這些同志強化培訓(xùn)刻不容緩。一方面，應(yīng)創(chuàng)造條件鼓勵他們自學(xué)管理知識、管理方法，拓寬知識面，增強管理意識；另一方面，采取走出去，請進來的方式，搭建學(xué)習(xí)交流的平臺，利用礦培訓(xùn)基地，加強班組長的培訓(xùn)力度，并組織班長結(jié)合學(xué)習(xí)體會和工作實際，撰寫工作論文，提出合理化建議，提高班組長的管理能力。

（3）把好考核評價關(guān)。班組長的業(yè)績要與班組所承擔(dān)的各項考核指標掛鉤，采取每月對班組生產(chǎn)任務(wù)完成情況進行一次考核，每半年對班組建設(shè)綜合情況進行一次檢查，根據(jù)檢查結(jié)果，考核班組長工作能力，評價班組長業(yè)務(wù)水平，對那些不合格或不勝任的班組長及時進行調(diào)整，使班組長都有一種危機感和壓力感，從而提高班組建設(shè)水平。

1.2 做到“三加強”，提升班組建設(shè)的管理水平

（1）加強班組臺賬制度管理。規(guī)范班組各種臺賬制度管理，是建設(shè)現(xiàn)代班組的一項重要工作。建立起班組長績效考核臺賬、各種材料使用臺賬、工人績效卡等，優(yōu)勝劣汰，確保班組建設(shè)常搞常新，夯實班組建設(shè)的基礎(chǔ)。

（2）加強班組職工培訓(xùn)。職工素質(zhì)決定資源的素質(zhì)，決定班組的興衰。要充分利用四、五級培訓(xùn)陣地作用，采取集中培訓(xùn)、每日一題、鼓勵自學(xué)等形式，對職工進行應(yīng)知應(yīng)會、業(yè)務(wù)知識、安全知識等培訓(xùn)內(nèi)容，把對班組職工的培訓(xùn)同考核、使用、評比、獎勵、有機結(jié)合起來，為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強素質(zhì)的職工隊伍，以此推動班組建設(shè)向高標準科學(xué)發(fā)展。

（3）加強班組民主管理。班組長要增強民主意識，通過召開班組座談會、民主生活會和與個別職工談心等形式，廣泛發(fā)動職工諫言獻策，征集合理化建議，對職工的意見和建議，要高度重視，能解決的要認真處理和答復(fù)，從而推動班組建設(shè)的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化，促進班組建設(shè)再上新臺階。

2 加強班組創(chuàng)新管理建設(shè)，提升整體班組軟實力

班組創(chuàng)新管理的基本內(nèi)涵，可以概括為：通過對管理方法、生產(chǎn)技能等相關(guān)行為的創(chuàng)新，促進班組建設(shè)，提升班組綜合能力，達到提高班組效益的活動過程即創(chuàng)新管理，其中涵蓋了員工創(chuàng)新管理、生產(chǎn)管理方法創(chuàng)新兩部分。

在員工創(chuàng)新管理方面，我們重點需要明確如何激勵起員工的工作積極性與主動性，激發(fā)員工工作中的創(chuàng)新能力。我們來看三九集團的成功案例，他將企業(yè)內(nèi)部盤成一團活水，工人能進能出、干部能上能下、工資能高能低、機構(gòu)能立能撤，核心理念就是位置達者居之、利益能者得之。建立一種能上能下、能進能出的管理體系，營造一種良性競爭氛圍，正是激發(fā)員工工作積極性的最有效的手段。

以小峪煤礦為例，該單位目前實行檢修班組與運行班組的末位淘汰輪崗制度，月月有考核、月月有落實，每月技術(shù)比武前三名有豐厚的獎金激勵，使得優(yōu)秀的員工努力比學(xué)趕超，而檢修班組最后一名要與運行班組第一名進行輪崗，使得檢修班組中平時較為散漫的員工有了被淘汰到運行崗位的危機感，從而主動磨練檢修技能，運行崗位的員工為了能夠進入檢修班組而加緊學(xué)習(xí)崗位知識，整體提升了班組員工的綜合素質(zhì)，取得了良好的收效。

在生產(chǎn)管理方法創(chuàng)新方面，我們?nèi)ν菩小傲闶鹿省被顒?、“白國周班組管理法”，借鑒日本“零事故戰(zhàn)役”演變而來的“零事故”活動，通過危險辨識及手指口述法，在很大程度上降低了事故率，保證了安全生產(chǎn)。白國周班組管理法的應(yīng)用與實施更進一步規(guī)范了班組管理體系，使得班組管理更具規(guī)范化，模式化。因此，我們需要進一步加強“零事故”以及“白國周班組管理法”的落實和與班組工作性質(zhì)相融合。目前“白國周班組管理法”在基層隊組落實的過程中還存在一些不符合、不適應(yīng)的情況，主要因為各個班組工作性質(zhì)、工作任務(wù)不盡相同，不能以一個統(tǒng)一的標準去衡量，需要對新型管理方法根據(jù)班組實際情況進行一些大膽創(chuàng)新與改革，才能使好的管理方法真正充分服務(wù)于班組安全生產(chǎn)。

總之，班組建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們要充分認識班組建設(shè)的重要性和必要性，增強班組建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，在班組建設(shè)中要與科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合、與“聚寶工程”相結(jié)合、與安全生產(chǎn)相結(jié)合，努力把班組建設(shè)成為生產(chǎn)經(jīng)營上團結(jié)協(xié)作、政治上民主和諧、生活上奮發(fā)向上的勞動集體和職工團隊，為企業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻。