關于加強公安院校校園行為文化建設的若干思考

【文章摘要】

校園行為文化是校園文化的重要組成部分。加強公安院校校園行為文化建設，不僅能陶冶公安院校師生的情操，規范師生的行為，而且能夠激發公安院校師生對學校目標、準則的認同感和體現作為共和國預備警官學生對于發展成為卓越警官目標的動力。

【關鍵詞】

公安院校；校園行為文化；卓越警官； 建設

1 公安院校校園行為文化建設的含義

校園行為文化，是指學校在建設發展的歷史過程中，在教學科研的實踐過程中，伴隨校園內全體師生在創造校園物質財富和精神財富時進行的全部活動和外在動態反應。它主要包括校園內全體師生從事的教學活動、科技活動、組織管理活動、文化娛樂活動以及生活習慣等活動中所表現出來的精神狀態、行為操守和文化品位。

公安院校校園行為文化，是指公安院校在辦學過程中表現出來的獨特的校園氛圍，突出體現培養訓練公安民警重要基地的性質，從而使公安院校師生的作風、品質以及校園精神、價值觀和辦學理念得到充分顯現。公安院校校園行為文化建設的好壞與公安院校校園文化的整體建設息息相關，必須予以高度重視和認真研究。

2 公安院校校園行為文化的特點

2.1 政治性

公安院校始終堅持“政治建警”的辦學理念，采取“政治育警”的培養方針，社會主義精神文化建設與警察職業精神文化建設并重，把政治標準和思想品德貫穿于學生黨建工作和警務管理的各個方面，從而將學生培養成為黨和國家放心、人民滿意的忠誠衛士。

2.2 職業性

公安院校旨在培育卓越警官，因此與普通高校相比，公安院校更具有鮮明的職業指向性。公安院校校園行為文化應該突出學生警務實戰能力為本位的培養目標，加強培養學生廣博的知識、深刻的理論功底，以及對公安工作研究和解決實際問題的能力。

2.3 時代性

時代在進步，社會在發展，公安院校師生的生活方式、價值取向也在發生著深刻的變化，并充分反映在校園行為文化的建設中。公安院校校園行為文化的建設，始終應當保持著同時代發展的方向相一致，與時俱進，以培養卓越警官為己任，不斷推陳出新，由單調到豐富，由落后到領先。

3 公安院校校園行為文化建設的重要性

3.1 公安院校校園行為文化是校園的“活文化”。公安院校是培養共和國卓越警官的搖籃，其特殊的培養目標是由人民警察的性質及其所承載的政治和社會責任決定的。公安院校校園行為文化直接展示學校的校風、教風、學風，直接展示公安院校師生的精神風貌，如警容風紀、行為舉止，都會給他人一種精神振奮、團結協作的公安院校校園印象。

3.2 公安院校校園行為文化是校園的“軟實力”。公安院校校園行為文化的良好建設，能夠幫助師生健全合理的知識結構體系，實現全方面培養卓越警官的偉大目標，同時增強其與普通高校的競爭力，加快公安院校向快速向國際一流警察大學的方向發展，提高自身的校園文化底蘊。

3.3 公安院校校園行為文化是校園的“動指標”。公安院校校園行為文化建設是對校園文化建設和發展的檢驗。公安院校校園行為文化的建設不是一朝一夕就可以完成和實現的，它是長期在黨和國家的大政方針的指導下，在公安院校領導的正確引領下，在全校師生員工的共同努力下，形成的科學、適應時代主題的行為文化。

4 如何建設公安院校校園行為文化

4.1 宣揚社會主義核心價值體系，培育人民忠誠衛士

公安院校校園行為文化的生存和發展需要有一定的社會主義核心價值體系的強大支撐，需要有一定的社會主義核心價值體系提供行為標準和價值取向。公安隊伍的建設要求忠于黨，忠于祖國，忠于人民，忠于法律，忠誠對于公安院校的師生來說具有至高無上的榮譽和價值。規范自身的思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確什么是有益的校園行為文化，什么是有害的校園行為文化，將有助于培育黨和國家放心，人民滿意的忠誠衛士。

4.2 發展其他校園文化，促進校園行為文化建設

校園文化的基本內容包括校園物質文化、校園行為文化、校園制度文化和校園精神文化。公安院校校園物質文化的建設，有助于提升公安院校師生的行為舉止、精神氣質，隨之影響其價值觀念和人生態度；公安院校是培養卓越警官的高等院校，學校的各項制度都是公安院校師生意志的體現，即公安院校校園制度文化的功能所在，加強校園制度文化的建設，能夠把握公安院校師生的政治導向；創造一個良好的公安院校校園文化氛圍，培養院校師生的社會責任感與歷史使命感，促進其全面發展，是公安院校校園精神文化的重要職責。將其他三種校園文化建設與校園行為文化建設有機融合，創造多元的公安院校校園行為文化，使其得到蓬勃的發展。

4.3 突出公安院校校園活動特色，奠定校園文化基礎

活動是文化的載體，無論是活動的內容還是形式，都體現著文化。例如公安大學設立新生訓練匯報表演、春秋季運動會、畢業典禮、“京城名流進公大”、“讀書月”、“明日之星”論壇等活動，通過賦予其特定的內涵，加強其對公安院校校園行為文化建設的貢獻。

5 結束語

公安院校校園行為文化建設是公安院校校園文化建設的重要組成部分，是堅持“科教強警”、“科教治警”的核心理念，貫徹落實科學發展觀，構建和諧公安院校，培養卓越警官的重要載體。當今社會對公安隊伍的期望越來越高，因此，加強公安院校校園行為文化的建設，充分發揮校園文化的導向、凝聚力量，激發潛能，提高公安院校校園生機與活力，對培養二十一世紀卓越警官具有重要而現實的意義。

【參考文獻】

[1]劉剛，王文鵬，陸俊杰著，多維大學校園文化研究. 中國書籍出版社，2013

[2]公安部政治部編，關于公安院校管理與建設的思考. 中國人民公安大學出版社，2006

[3]馬來煥主編，校園文化價值取向. 北京理工大學出版社，2012

【作者簡介】

趙斌斌（1993--），男， 內蒙古呼倫貝爾人，本科在讀，偵查學專業，作者研究方向：公安學

王蕊（1993--） ，女 ，甘肅蘭州人，本科在讀，偵查學專業，研究方向：公安學