
宋佳坐在客廳中間的地上,面前是一個(gè)打開的行李箱和攤了一地的隨身物品,她即將帶著這些東西去參加一檔名為《一年級》的真人秀,在發(fā)了會兒呆后,她大大咧咧地往長沙發(fā)上一躺,“我還是先睡會兒吧。”
那是夏末秋初,她剛結(jié)束了九個(gè)月的長假回歸工作—整個(gè)2013年,宋佳只拍了一部電視劇《四十九日祭》,由嚴(yán)歌苓的《金陵十三釵》改編,對應(yīng)角色是倪妮在張藝謀電影中飾演的玉墨,將自己置于南京大屠殺背景下的極端環(huán)境中,“經(jīng)歷了太多生與死的煎熬”。
高冷、老藝術(shù)家范兒—這是宋佳用來形容自己的詞。她是圈里出了名的勞模,恪守演員本分,不愿意在戲外曝光私生活,她甚少參加綜藝節(jié)目,更沒看過這兩年風(fēng)生水起的真人秀,她承認(rèn)這是自己有意為之,因?yàn)椋疤^于了解你是一個(gè)什么樣的人,不太利于觀眾去看你的角色”。
但是,她終究還是在一個(gè)長長的休整過后跑去長沙,給剛?cè)胄W(xué)一年級的36個(gè)熊孩子當(dāng)起了生活老師。至于節(jié)目組說服她的過程,宋佳用很老藝術(shù)家范兒的“關(guān)注教育很有意義”一言以蔽之。
“演員應(yīng)該有冒險(xiǎn)和突破精神。走安全這條路,不是我的風(fēng)格。有句話我很贊同,你要是做一件讓你覺得很容易的事情,就是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。”她將這場“秀”當(dāng)成自己的變形記,也實(shí)實(shí)在在地領(lǐng)教到了真人秀的厲害,在這檔節(jié)目播出之前,觀眾還從沒見過演員宋佳流下這么多眼淚—原來,這個(gè)總以大女人形象活躍于影視劇的東北姑娘,有著如此發(fā)達(dá)的淚腺。
“兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,拎倆箱子就去了”,宋佳是這樣去一年級報(bào)道的,她把一切想得太簡單,“做一個(gè)節(jié)目嘛,嘻嘻哈哈玩玩鬧鬧就過去了。”
下了飛機(jī),手忙腳亂地拎著兩個(gè)大箱子上了出租車,司機(jī)問她去哪兒,“去一個(gè)學(xué)校。”“哪個(gè)學(xué)校?”“哪個(gè)學(xué)校……我也不知道,”于是扭頭望向攝像,對方不可能給她任何幫助,不得不自己翻出手機(jī)找到地址。好不容易到了學(xué)校,一不留神就把兩個(gè)箱子遺失在門口,走出好遠(yuǎn)后又跑回來拉走。
作為生活老師的宋佳被安排住在學(xué)生宿舍隔壁,面積不到5平方米。校長很熱情,但寒暄幾句、介紹了學(xué)校的情況后就批評了她當(dāng)天的著裝:“太花,容易分散學(xué)生注意力。”協(xié)助她的生活老師同事也balabala將工作職責(zé)細(xì)致告知,聽得宋佳眼皮直打架。
“我就能吃苦,不管遇到什么困難,就算扒一層皮、掉一身肉,我也絕不當(dāng)逃兵。”這是宋佳在電視劇《那樣芬芳》中的一句臺詞。在她自己的職業(yè)中,她可以說到做到—拍《闖關(guān)東》時(shí),宋佳是全劇組唯一從頭待到尾的女演員,50天每日氣溫都是零下二三十度:地面積雪深過兩米;飯不快點(diǎn)吃,一會兒就會冰涼;住處沒水、沒電、沒手機(jī)信號,常常好幾天洗不了澡。“我演戲是今天下水、明天挨凍、后天被打,大家會覺得很累,但其實(shí)我過得非常開心,非常享受這樣的過程”。但當(dāng)她完完全全跳脫演員的身份,轉(zhuǎn)換到一個(gè)學(xué)校當(dāng)生活老師,她之前所有的人生經(jīng)驗(yàn)好像都不起作用了。
“我所有的個(gè)性其實(shí)跟生活老師這個(gè)職業(yè)都是相悖的。第一我不喜歡孩子,第二我嫌孩子麻煩,第三我非常沒有耐心,第四我這個(gè)人非常粗心大意,非常粗線條,對自己的照顧都是很粗糙的。”但在這場真人秀中,她必須在一年級一班的孩子們蜂擁而至?xí)r,處理和他們生活相關(guān)的幾乎一切事務(wù)—整理床鋪、洗衣服、洗澡、打飯……有的孩子第一次離開爸媽,拖著行李死活不肯進(jìn)宿舍,宋佳把她抱到自己的床上,單獨(dú)安慰,手邊的電話響個(gè)不停,剛剛離開不久的家長因?yàn)椴环判亩騺黼娫捲儐柡⒆拥那闆r。
所有的一切處理完畢,節(jié)目組的工作人員問了她一句:“這么晚了,你還沒有吃晚飯吧?”她突然大哭,不可抑制。在第一期節(jié)目播出后的當(dāng)晚,“宋佳被熊孩子逼哭” 的新聞就上了頭條。
拍攝的第三天,忙碌過一日、粒米未進(jìn)的宋佳一大早就睡過頭,孩子們圍在床邊叫她起床,生活老師同事叫了她三次。好容易起來領(lǐng)著孩子們來到食堂,又忘記了生活老師的職責(zé)自己先狼吞虎咽起來。等待她的,自然是被逐條指責(zé)沒做好的工作—沒有人拿她當(dāng)明星,所有人早把她看做一名普通的實(shí)習(xí)生活老師。批評的話還沒說完,宋佳已經(jīng)哭成了淚人,“我哭不是因?yàn)闆]做好,而是因?yàn)槲姨胱龊茫炅诉€做不好,天天哭,天天哭,一天哭八遍……”
麻煩一個(gè)接著一個(gè)。白天的風(fēng)波剛過,晚上又有家長打來電話質(zhì)問:“這么熱的天,為什么別的孩子都穿短袖,我兒子卻是長衣長褲。你必須給我一個(gè)滿意的答復(fù)。”宋佳在電話里不停地“對不起”,掛了電話便號啕大哭。“有沒有人?你能不能聽到我說話?”她在窄小的空間里邊走邊喊,還對著攝像頭呼救,她給節(jié)目組的人打電話,但沒有一個(gè)人接聽。
“我不是在撒嬌,我就想告訴你們,我真的不行了,已經(jīng)超越我的底線了。”宋佳說,當(dāng)時(shí)覺得自己勝任不了,沒法承擔(dān)由責(zé)任感生發(fā)的壓力,想找節(jié)目組商量個(gè)解決辦法。

“但是,沒有人理我。天哪,真人秀真是一個(gè)好可怕的東西。”而回想起自己的決定,她不由覺得:“膽子太大了!”
現(xiàn)在,宋佳經(jīng)紀(jì)公司的負(fù)責(zé)人之一陸垚,還經(jīng)常拿手機(jī)里的微信記錄“威脅”宋佳,里面包含節(jié)目錄制之初,宋佳向他哭訴的語句。
在一次看片會上,陳學(xué)冬曾描述處于不適階段的宋佳:寧肯不要報(bào)酬也不想繼續(xù)錄制了。節(jié)目組也稱,他們史無前例地專門為宋佳找了心理輔導(dǎo)老師。
事實(shí)上,當(dāng)宋佳第一次看到剪輯完的頭兩期節(jié)目,她也很難接受:“我都討厭電視里那個(gè)自己,老在那哭哭哭。”但她也承認(rèn),自己第一周的確表現(xiàn)不好。
好在,她漸漸地明白了真人秀的玩法,“為了節(jié)目效果的考慮,很多事情會做得更極端、更極致一點(diǎn)。之前我不懂,我只是想憑能力去做好這件事情。后來我發(fā)現(xiàn)種種人給我制造麻煩和難題,就是不讓我做好。”
過了第一個(gè)周末,第二次錄制的時(shí)候,宋佳已經(jīng)有了嶄新的姿態(tài):“我不想結(jié)果了,你們制造麻煩制造難題,讓我搞不成,我不理你們了。不管我能不能做好,我用心努力去做。”從開學(xué)的第一天,她就讓孩子們叫她“小花老師”,她說,她不想變成“宋笑話”。
有個(gè)孩子忘記行李箱的密碼,宋佳打電話問孩子的父母,對方也不記得。撥弄很久,箱子還撬不開。同樣的事要是發(fā)生在她自己身上,她寧可把箱子扔掉。但那個(gè)下午,為了那個(gè)眼巴巴看著她的孩子,宋佳打114,找到廠家,聯(lián)系到技術(shù)科、工程師,最后由負(fù)責(zé)解鎖的工作人員逐步教她,終于打開了行李箱。
她用一招“告訴你個(gè)秘密”哄好了因想家哭不停的女孩,也勸住了打架的男生。盡管校長對她的一些表現(xiàn)并不滿意,但也不得不表揚(yáng)她,“你有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是孩子們喜歡你,這一點(diǎn)非常難得。”
生活老師的工作變得越來越順手,但是,宋佳的眼淚還是沒少流。
曾讓她看到就煩、不知如何應(yīng)對的熊孩子們會在她打飯的時(shí)候湊過來說:“小花老師,我好喜歡你。”還有的會體貼道:“小花老師,怎么了,你今天好累對不對?”
因?yàn)楣ぷ鞯⒄`而返校遲到,有的孩子等她到很晚都不肯睡覺。第二天,她跟孩子們道歉,平時(shí)調(diào)皮的小男孩一本正經(jīng)地說:“小花老師,我知道你很忙,我可以原諒你。”
盡管校長對她的一些表現(xiàn)并不滿意,但也不得不表揚(yáng)她,“你有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是孩子們喜歡你,這一點(diǎn)非常難得。”
為了讓脾氣急、愛打架,幾乎令所有老師都頭疼的馬皓軒聽話,她告訴他如果表現(xiàn)好,會獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)小禮物。晚上,馬皓軒找她來拿禮物,她問道:“你是為了禮物才表現(xiàn)好的嗎?”男孩答道:“不是,我是為了讓小花老師高興。”“如果是一個(gè)年齡相仿的帥哥跟你說這番話,你會怎樣?”在宋佳做客《天天向上》時(shí),汪涵問道,“那我肯定完蛋了!”宋佳說。
帶著孩子們參加一年級內(nèi)務(wù)大賽,混血兒西蒙子參加起床穿衣服的項(xiàng)目,他不是第一名,卻得到了一位評委老師非常高的分?jǐn)?shù),原因是這位評委看到在比賽開始前,宋佳親吻了西蒙子的額頭給他鼓勵(lì)……
以上所有的狀況都令感性的宋佳掉了眼淚。“節(jié)目組不是不理我、不管我嗎,孩子對我那種特別真誠的關(guān)懷的時(shí)候,我就覺得,為了這些孩子,我也得堅(jiān)持下去。”
2014年9月10日,宋佳生平第一次真的以老師的身份度過了教師節(jié),在當(dāng)天下午的教師節(jié)慶典上,她做了一番即興演講——往講臺一站,就有一肚子話要說:“上一周說實(shí)在的我一點(diǎn)都不覺得他們可愛,我討厭他們,甚至恨他們……但這周我突然發(fā)現(xiàn),我有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡上他們了。”
“你是為了禮物才表現(xiàn)好的嗎?”“不是,我是為了讓小花老師高興。”如果是一個(gè)年齡相仿的帥哥說這番話,“那我肯定完蛋了!”宋佳說。”
“女人生下來就是媽媽。”宋佳并不諱言地承認(rèn),《一年級》激發(fā)了她潛在的母性。在36個(gè)熊孩子面前,她的“高冷范兒”也變成了“老媽子范兒”。
有個(gè)孩子第一次掉牙,宋佳讓他把牙包好,裝一個(gè)小袋子里,寫上名字。“我說,你回家告訴你爸爸媽媽,讓他們給你收好,長大拿給你看。”調(diào)皮的馬皓軒要競選班干部,他上臺時(shí)宋佳比他還緊張,看到他終于磕磕巴巴地說出了自己的競選宣言,宋佳開心極了,“那感覺就是,你看,我們家孩子出息了!”
盡管她最不喜歡被人稱為“女漢子”,但她依然教女孩子們學(xué)會獨(dú)立—班上有個(gè)剛5歲的女孩,還沒學(xué)會擠牙膏。宋佳手把手地教她,“獨(dú)立的女孩最了不起。你學(xué)會了就不會求別人了。”對競選班長失敗的小蘋果,宋佳送上的鼓勵(lì)是:“你知道女孩什么時(shí)候最美嗎?失敗的時(shí)候綻放的笑容是最美的。”
跟孩子們相處到后來,宋佳逐漸調(diào)動起自己的情感記憶。比如,她和母親的相處。
“我媽總是說,‘媽媽在這,不怕’。”宋佳至今記得母親說這句話時(shí),她的感受,“那一刻的感覺—我突然就有安全感了。”于是,她將類似的安全感也送給了孩子們:“沒關(guān)系、不怕,小花老師在這兒,小花老師幫你解決。”她想當(dāng)一個(gè)不讓孩子害怕的老師,直到有一天,幾個(gè)女孩在和她打鬧時(shí),其中有人喊她“媽媽”,而在她看來,生活老師承擔(dān)的角色,其實(shí)就是媽媽。
她也會在某些瞬間想起自己。有一次,小蘋果的媽媽有事,拜托宋佳送她去興趣班。“我過去,就在樓梯上等,一下子想起了我小時(shí)候上聲樂課。清清楚楚的,哈爾濱冬天很冷,媽媽等我的時(shí)候,還會織毛衣,也買了飯等著我吃飯。那時(shí)候我就特別想我媽媽,我就突然覺得,陪一個(gè)孩子經(jīng)歷成長,是特別不容易的一件事,我當(dāng)時(shí)就給我媽媽打了個(gè)電話……”
眼看又要落淚,好在,下一個(gè)問題令她及時(shí)止住了哽咽,做回了那個(gè)“高冷范兒的老藝術(shù)家”—
“這次的經(jīng)歷,會讓你開始考慮個(gè)人問題了嗎?”
“也不會考慮。我最終還是一個(gè)演員。對于演戲,投入和專注可以說是有點(diǎn)癡迷的人,別的事情進(jìn)(腦子)的不太多,我太喜歡太享受演戲這件事情,看到好的角色就興奮、激動,恨不得明天就進(jìn)劇組。其他的事,一直順其自然。”