兒童泌尿外科手術(shù)的負(fù)性情緒分析

【摘要】目的：探究?jī)和谀蛲饪剖中g(shù)的負(fù)性情緒及心理護(hù)理干預(yù)的效果。方法：選取2012年3月～2013年5月兒童泌尿外科手術(shù)患兒50例，按數(shù)字法隨機(jī)的分為觀(guān)察組與對(duì)照組各25例，對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理，觀(guān)察組給予心理護(hù)理，比較兩組患兒護(hù)理后的效果。結(jié)果：經(jīng)護(hù)理干預(yù)后，在同組中兩組患兒焦慮和抑郁評(píng)分較護(hù)理前均有明顯的改善，且觀(guān)察組患兒焦慮和抑郁評(píng)分明顯優(yōu)于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：心理護(hù)理能有效的改善患兒不良的心理狀況，減少患兒對(duì)手術(shù)的恐懼，增加患兒的配合力，能有效的改善的患兒的預(yù)后。其臨床效果顯著，值得在臨床上推廣與應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】?jī)和幻谀蛲饪疲回?fù)性情緒；心理護(hù)理；效果

兒童患者是醫(yī)療中一種特殊的群體，大部分患兒在治療過(guò)程中的配合程度很低，甚至對(duì)醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生排斥的心理，給臨床治療操作帶來(lái)了很大的困難，嚴(yán)重耽誤了患兒的病情，影響了治療的效果[1]。隨著醫(yī)療模式的不斷轉(zhuǎn)變，護(hù)士的角色在臨床上占據(jù)的成分越來(lái)重要，由原來(lái)的“以疾病為中心”逐漸變成現(xiàn)在的“以病人為中心”，使醫(yī)務(wù)人員更能人性化服務(wù)于患者，滿(mǎn)足患者一切的生理需求，使患者在一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境里康復(fù)[2]。而建立護(hù)理人員與兒童患者之間的信任，察覺(jué)患兒存在的負(fù)面情緒并給予及時(shí)的心里上的護(hù)理，有利于患兒的康復(fù)[3]。 2012年3月～2013年5月我院泌尿外科對(duì)收治的25例兒童患者進(jìn)行心理護(hù)理，取得滿(mǎn)意的效果，現(xiàn)報(bào)道如下。……