淺議縣級公共圖書館與學校圖書館合作中的幾個問題

摘 要：當前公共圖書館也面臨發(fā)展的問題，特別是如何滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級這些地方的閱讀需求，許多地方也進行了各種嘗試，其中就有與學校圖書館的合作。本文主要闡述了縣級公共與學校圖書館合作中可能遇到的幾個問題，并提了自己的觀點和認識。

關(guān)鍵詞：公共圖書館 中小學圖書館 合作

中圖分類號：G259.23 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2014）05（a）-0251-02

縣級公共圖書館是按照行政區(qū)劃定義的圖書館，相應(yīng)的還有國家、省、市圖書館。縣公共圖書館是當前我們國家要求設(shè)立的最低一級的公共圖書館了。它的服務(wù)面向整個縣域內(nèi)的所有公眾，然而很多縣級公共圖書館只在城區(qū)建立了服務(wù)網(wǎng)點，服務(wù)半徑相當有限，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村很難享受到圖書館的服務(wù)，所以要想延伸服務(wù)必須發(fā)展“觸角”，即服務(wù)點或分館。

以縣圖書館為中心安排資金在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至村級設(shè)立公共圖書館服務(wù)點是最完美的方案，但在財力有限領(lǐng)導認識不足的大多數(shù)縣，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建或騰出一定場所并安排相應(yīng)人員和設(shè)備來建公共圖書館服務(wù)點（如果規(guī)模較大也可稱之為“分館”）是比較困難的。因而有些地方就把目光瞄上了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學學校——隨著教育的發(fā)展各地中小學學校成了當?shù)氐闹攸c工程，有許多地方建起了新的樓房，人員設(shè)備也相對充足，如果能與學校合作把公共圖書館服務(wù)點建在學校，則既可增加學校圖書館的資源又能服務(wù)當?shù)仄渌姡环κ且患扇R美的事情。……