高校大學生團學干部培養規范化的探析

摘 要：文章從高校對團學干部培養的意義和現狀入手，剖析高校團學干部培養所存在的不足，提出了對大學生團學干部進行規范化培養的概念，并對規范化培養分階段提出了目標和看法，同時對規范化培養團學干部的目標提出解決思路。

關鍵詞：高校大學生 團學干部 培養 規范化 制度化

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2014）05（a）-0224-02

高校團學干部是高校團學工作的參與者和領導者，是聯系師生的紐帶，團學工作的中堅力量，團學干部的素質能力將直接決定高校團組織工作的成效。因此，培養一支優秀的團學干部隊伍成為了高校團學工作者的重要任務。就如何培養團學干部方面，全國各高校都有許多的模式和方法，就培養效果，尤其是在團學會干部培養規范化方面，是一個值得深入探討的主題。

1 高校團學干部培養機制存在的不足

（1）過度依賴講座的作用。新一屆的團學會干部選拔后，高校普遍的做法是集中進行一段時間的講座培訓。這些講座能起到一定的作用，但也存在一些問題。如：時間過于短暫，同時過于集中，學生一下消化不了；培訓人數過多，講授效果一般，加之學生剛剛當選，沒有經歷過實踐，理解不深刻，不能充分吸收講座的內容。

（2）培養體系不夠系統，高校除了講座，還會采取聽報告、經驗交流、會議培訓等方法，但這些都過于分散，隨意性強，系統性、科學性不強，缺乏一定的規范，對內容之間的聯系研究也不夠。

（3）忽視了對團學干部自身該具備的基本能力培養。……