摘 要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)方式跟不上時(shí)代的步伐,已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代化教育的需要。大學(xué)思想政治理論課的教學(xué)改革,能夠提高教學(xué)效果和質(zhì)量,但在改革過(guò)程中,遇到了諸多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。本文簡(jiǎn)述了大學(xué)思想政治理論課在改革過(guò)程中遇到的問(wèn)題,簡(jiǎn)析了大學(xué)思想政治理論課教學(xué)效果不佳的原因,并為提高大學(xué)思想政治理論課的教學(xué)質(zhì)量提出了幾點(diǎn)可行性建議。
關(guān)鍵詞:大學(xué) 思想政治 問(wèn)題 原因 建議
中圖分類號(hào):G420 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9795(2014)05(a)-0222-02
大學(xué)生是社會(huì)需要的寶貴人才,只有正確引導(dǎo)大學(xué)生的思想政治觀念,才能培養(yǎng)出能夠建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的接班人,才能更快實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),做好大學(xué)生思想政治教育工作,對(duì)祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展有著重要意義。在開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的過(guò)程中,遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。大學(xué)生對(duì)沉悶的思想政治理論課提不起興趣,導(dǎo)致思想政治理論課的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量不高,根本無(wú)法起到引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的思想政治觀念的作用,因此,對(duì)大學(xué)生思想政治理論課,必須進(jìn)行科學(xué)的、合理的改革創(chuàng)新。
1 大學(xué)思想政治理論課在改革過(guò)程中遇到的問(wèn)題
1.1 教材內(nèi)容千篇一律
大學(xué)生思想政治理論課教材內(nèi)容與中學(xué)教材內(nèi)容過(guò)于相似,尤其是馬克思主義部分,中學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,升上大學(xué)還要繼續(xù)學(xué)習(xí),這讓大學(xué)生對(duì)思想政治理論課的興趣大幅度降低?!?br>