論管理學視角下的高校學生事務管理

摘 要：如何對學生事物進行有效的管理，一直是高校學生管理部門頗為頭痛的問題。特別是在當前時期下，高校大學生的性格特點和事務要求均較以前發(fā)生了非常明顯的變化，在無形中又增加了管理難度。再加上部分高校管理中存在不少問題，削弱了管理效能。鑒于此，筆者在分析了當前高校學生事務管理中存在的問題的基礎上，探討了管理學視角下學生給你事務管理的新方法。

關鍵詞：高校學生事務管理 存在問題 管理學視角

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2014）05（a）-0202-01

所謂管理學視角，指的是在管理過程中運用多種管理手段，并將管理工作專職化，從而提高管理效能。而且，有效地管理學生事務，不僅能夠讓學生安心投入學習，對其未來走向社會也有極大地好處。但是，從目前情況看，在很多高校的學生事務管理中，還存在不少需要改善的問題。故而，高校學生事務管理部門應當在積極分析存在問題的基礎上，從管理學角度入手，探索新的管理方法。

1 當前高校學生事務管理中存在的問題

1.1 事務管理專職化不足

我國高校在校生普遍超過了萬人，對如此眾多的在校生進行有效的事務管理，需要專職程度較高的管理模式，才能夠收到有效的管理效果。但是，從當前情況來看，很多高校學生事務管理工作恰恰缺乏這種較高程度的專職化。一方面，在管理機構的設置上，雖然學生事務管理工作比較重要，但不知出于何種原因，很多高校并沒有專門的學生事務管理中心，而是將事務管理分散到了其它職能部門中。……