建立山東省泰安市公共教育服務(wù)均等化體系的思考

摘 要：基本公共教育服務(wù)均等化是人們對社會公平的一種追求，是社會發(fā)展和進步的必然結(jié)果。本文從轉(zhuǎn)變政府職能、致力于建立服務(wù)型政府，均衡配置社會資源，構(gòu)建公共服務(wù)標準和改變單一服務(wù)供給方式五個方面討論了目前基本公共教育服務(wù)均等化體系存在的問題及對策。

關(guān)鍵詞：公共教育服務(wù)均等化 泰安市 均衡配置資源 服務(wù)型政府

中圖分類號：C913 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2014）05（a）-0152-03

根據(jù)《國家基本公共服務(wù)體系“十二五”規(guī)劃》和《山東省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》，以及黨的十八大和山東省第十次黨代會精神，山東省人民政府政府于2013年8月15日發(fā)布了《山東省基本公共服務(wù)體系建設(shè)行動計劃（2013-2015年）》（簡稱行動計劃）[1]，把基本公共服務(wù)制度作為公共產(chǎn)品向全民提供，加快建立健全符合省情、比較完整、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的基本公共服務(wù)體系，促進基本公共服務(wù)均等化，為全省提前全面建成小康社會夯實基礎(chǔ)。泰安市人民政府也隨著制定了行動計劃的實施意見，確定了符合泰安市市情的基本公共服務(wù)體系建設(shè)指導思想和目標[2]。

行動計劃和各地政府在推進基本公共服務(wù)體系的過程中，均把公共教育服務(wù)均等化擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置。泰安市政府在對行動計劃的實施意見中提出2020年基本公共服務(wù)均等化總體實現(xiàn)的目標，并且明確了2013—2015年泰安市基本公共教育服務(wù)基本標準：到2015年，義務(wù)教育免費、九年義務(wù)教育階段的寄宿生生活補助、中等職業(yè)教育免費、中等職業(yè)教育國家助學金和普通高中國家助學金的目標人群覆蓋率100%，九年義務(wù)教育鞏固率達到97%，高中階段教育毛入學率達到97%。……