芻議高校教材供應(yīng)工作在教材管理中的作用

摘 要：高校教材管理工作的開展對高校日常教學(xué)工作的開展有著重要的影響作用，而教材供應(yīng)工作的開展又直接影響著教材管理工作的開展質(zhì)量，充分發(fā)揮教材供應(yīng)工作的主體、溝通協(xié)調(diào)以及宣傳作用，不僅能夠有效保證教材質(zhì)量，為課程教學(xué)的開展進行合理準備，同時對于教材管理工作整體開展的水平來說，也能起到積極的推動和促進作用。針對現(xiàn)階段高校教材管理工作存在的問題來說，加強管理，優(yōu)化流程，從教材供應(yīng)工作環(huán)節(jié)入手，充分發(fā)揮教材供應(yīng)工作的積極作用，是目前教材管理工作改革的重要措施，同時也是為高校課程教育改革工作進行基礎(chǔ)鋪墊的重要環(huán)節(jié)。

關(guān)鍵詞：高校 教材供應(yīng) 教材管理

中圖分類號：G642.3 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2014）05（a）-0117-02

教材作為知識傳授的基本載體，是高校課程教學(xué)順利開展的基本要素，同時也是對教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定起到促進和推動作用的基本工具。教材供應(yīng)環(huán)節(jié)是教材管理的重要組成部分，同時也是教材進入課程整個流程的第一個階段，因此，做好教材供應(yīng)工作，對于教材管理工作的積極有效開展有著重大一意義。

1 教材管理工作基本概述

眾所周知，教材是課程教學(xué)最為基本也是最為關(guān)鍵的要素之一，在課程教學(xué)過程中，教材的質(zhì)量會影響到學(xué)生對知識內(nèi)容的吸收程度以及理解程度，從而直接影響到相應(yīng)課程教學(xué)的質(zhì)量，因此，把好教材關(guān)，不僅是高校課程教學(xué)的客觀要求，同時也是從課程教學(xué)出發(fā)，對學(xué)生進行知識教育的基本需求。……