摘 要:有機合成是有機化學課程教學內容的重要組成部分,文章主要闡述應用逆合成分析法解決有機合成的思考方法和技巧,并運用實例來闡明逆合成分析的策略和核心內容,在進行合成設計的過程中增強運用各種有機化學反應的能力和技巧。
關鍵詞:有機合成 逆合成分析 切斷 官能團
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2014)05(a)-0112-02
1824年,德國化學家魏勒(Wohler)在蒸發氰酸銨的水溶液時,意外地得到了一種白色晶體—尿素。這是第一個人工合成的有機化合物,開創了有機化合物人工合成的新紀元。有機合成是一個富有創造性的領域,它不僅要合成自然界含量稀少的有用化合物,也要合成自然界不存在的、新的有意義的化合物。有機合成的基石是各種類型的有機反應以及組合這些有機反應以獲得目標化合物的合成設計及策略。
有機合成是有機化學的中心,有機合成的教學貫穿于整個有機化學課程的教學過程中,也是有機化學課程的教學目的所在。在講解各類有機化合物的制備時,其實就是進行有機合成,只不過這類合成比較簡單,通常一眼就可以看出由什么原料來制備,由原料到產物所經反應步驟也不會太長。但對于復雜有機化合物分子的合成,特別是那些具有特殊結構的新物質的合成,就很難看出由哪些原料,經過什么反應來制備。這就必須從所要合成產物的分子結構著手,通過逆推得到簡單的起始原料,即“逆合成分析”[1]。……