摘 要:《維修電工國家職業標準》(以下簡稱《職業標準》)中明確指出:中級維修電工考核分理論考核與技能操作考核兩部分。為此,我們將其考前培訓相應地也分成了理論培訓和技能操作培訓兩部分。而這兩部分的考核內容與《維修電工技能鑒定要素細目表》(以下簡稱《細目表》)密切相關,根據《職業標準》和《細目表》可以確定維修電工理論考核和技能操作考核的具體要求,了解重點考核的具體內容并通過反復做題和強化技能訓練掌握重點。
關鍵詞:維修電工 考前培訓 職業技能鑒定 職業標準
中圖分類號:G64 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2014)04(b)-0160-02
維修電工是指能夠從事機械設備和電氣系統線路及器件等的安裝、調試與維護、修理的人員。它的工作質量及其操作的安全技術水平,直接關系到企業生產的正常運行、國家財產和設備以及人民的生命安全,所以維修電工的職業培訓非常重要。為了提高學生的操作技能和考核鑒定的通過率,更重要的是能夠為學生以后的頂崗實習和就業奠定基礎,增加籌碼,在培訓中我們不斷探索和改進培訓方法。經過多年培訓經驗的積累,本人有以下幾方面的體會。
1 反復做題,攻克考核題庫,掌握重難點
在培訓之前,培訓的老師除應充分了解《職業標準》、《細目表》中對中級維修電工理論部分所作出的具體要求之外,還應充分理解它們之間的關系,只有這樣才能有針對性的對學生進行輔導,學生通過老師的輔導和反復練習維修電工國家題庫中的試題才能切實掌握考核的知識點。……