摘 要:近年來,國家和各省市都在有計劃地舉辦園林景觀設計方面的職業技能大賽。本文主要依托近幾年園林景觀職業技能大賽,參賽選手所反應出的問題,查找職業院校園林景觀設計課程體系的不足,參考園林行業的發展經驗,從而探索有效的、可行的園林景觀設計課程體系的教學改革途徑。
關鍵詞:職業 技能大賽 景觀設計 課程體系 教學改革
中圖分類號:G712 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2014)04(b)-0136-02
我國的園林教育行業與西方國家相比起步較晚,但隨著我國城市化進程的加速,出現了園林設計人才的巨大市場需求,其發展呈現出了花開遍地的驚人態勢。總體看來,雖然教學發展態勢良好,但我國職業院校的園林景觀設計課程開設時間短、教學經驗匱乏,教師知識更新緩慢,因而培養出的學生很難與快速發展的行業需求所匹配。為了改善這一現狀,國家和各省市都在有計劃地舉辦園林景觀設計方面的職業技能大賽,來推動培養偏重職業興趣、動腦能力強、適應未來市場需求、設計經驗豐富的學生,進而完善園林景觀設計課程體系的改革。本文主要依托近幾年園林景觀職業技能大賽,所反應出的問題,查找園林景觀設計課程體系的不足,參考園林行業的發展經驗,從而探索有效的、可行的改革途徑。
1 依托職業技能大賽,查找職業院校園林景觀設計課程體系教學現存的劣勢
雖然職業院校園林景觀設計課程體系的教學在前輩的……