家園互動，讓孩子快樂運動

摘 要：有效的晨間活動，對促進幼兒一日的學習以及每日一小時的體育鍛煉有著極其重要的作用。針對目前晨間活動的不足之處，密切與家長配合，家園有效協作，增強幼兒鍛煉的效率。因此，教師應采用多元化教學形式，充分做好家長工作，挖掘家長的教育資源，通過家園合作，開展形式多樣的晨間活動，培養幼兒對晨間活動的興趣，促進幼兒園晨間活動的有效開展。

關鍵詞：晨間活動；家園合作；有效開展

晨間活動是幼兒在園一日生活的開始，也是健康領域中的一個組成部分。晨間活動開展得好，可以使幼兒一天的生活有一個良好的開端。如何有效地利用晨間戶外活動的資源，充分調動幼兒在活動中的積極性和創造性，是一個值得我們幼兒園老師思考和探索的問題。目前，我們幼兒園在具體開展晨間活動中遇到了一些問題。

一、存在的問題

1.幼兒參與晨間活動時間不夠充足；

2.家長主動參與的積極性不高；

3.活動材料的豐富性、多樣性欠缺；

4.教師指導的單一性。

二、解決策略

《幼兒園教育指導綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、和諧的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”教師要充分利用家長的教育資源，通過家園合作，開展形式多樣的晨間活動，培養幼兒對晨間活動的興趣，促進幼兒園晨間活動的有效開展。通過教師們的相互交流和自己的反思，結合家園合作的途徑，對以上本園晨間活動中明顯的幾大問題，總結出了以下的解決對策：

1.提高家長的參與意識；

2.堅持家長自愿參與的原則；

3.讓家長參與收集材料，積極推進家長自制晨間活動的玩具；

4.充分發揮家長的特長。

在晨間活動中，教師進行適當的指導和組織，能更充分地發揮幼兒的能動性，收到更好的效果。家長助教活動，促進了教師與家長之間的溝通交流，擴充了各行業領域知識在幼兒園教育教學中的運用，使助教家長從中體會到老師辛苦的同時，轉變教育觀念，提高了幼兒學習與探索的積極性，為我們晨間活動增添了活力。

一直以來家園合作是幼兒園開展教育教學工作中必不可少的一部分，因為它能有效地促進幼兒身心的全面發展。家園合作促進了晨間活動的有效開展，也有利于孩子培養良好的運動習慣。家長們在觀摩和參與幼兒的晨間活動的過程中，增進了對幼兒園工作的感性認識，增添了對幼兒園的一份關注。同時，也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗到了無盡的歡樂，加深了親子間的情感。

編輯 薛直艷