摘要:我國古代山水文學(xué)作品運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,化景物為情思,引領(lǐng)我們達(dá)到更高的境界。文學(xué)是一種記錄方式,本文從古代詩詞出發(fā),對精練含蓄的語言與創(chuàng)作意境進(jìn)行分析。詩詞作品中描山繪水栩栩如生,以真實(shí)的游覽見聞和感受為題材,也是最貼切的導(dǎo)游辭載體。
關(guān)鍵詞:山水詩詞 導(dǎo)游辭 唐宋詩詞 古代文學(xué)
引言
文學(xué)中的意境是文學(xué)創(chuàng)作中抒情理論的一個(gè)重要美學(xué)范疇。“意”指的是“主觀情感”,“境”指的是“客觀事物”。王國維的“一切景語皆情語也”,形象地道出了文學(xué)中的“意境”是作者將主觀情意與客觀物境相交融而形成的能感發(fā)心靈,具有深層意蘊(yùn)和韻味的文學(xué)境界。簡而言之,意境就是觸景生情,融情于景,內(nèi)情與外景完美結(jié)合而產(chǎn)生的一種境界。
我國古代山水詩文、楹聯(lián)、題刻等的文學(xué)意境,首先表現(xiàn)在對景物的揭示和感情的表達(dá)上,也表現(xiàn)在作家對觀賞景觀的視角的選擇上,或二者兼而有之。古代山水文學(xué)作品運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,化景物為情思,化平淡為神奇,引領(lǐng)游人達(dá)到情景互融的境界。行萬里路, 讀萬卷書, 旅游將文人引向山水勝境, 而文人們留給我們的浩繁山水文學(xué)作品又引領(lǐng)著歷代讀者回歸自然, 尋求山水之樂。對于現(xiàn)代而言, 古代山水文學(xué)栩栩如生,是一種最好的景觀載體,也是最親切、最得力的導(dǎo)游辭。
一、古代山水文學(xué)中的導(dǎo)游辭語言分析
我國的山水文學(xué)中具備楹聯(lián)的共同特征,寫成后通常是粘貼、鐫刻或懸掛在壁間柱上,同時(shí)它又出現(xiàn)在一些亭臺樓閣中,其內(nèi)容能對某一景區(qū)的全體或局部進(jìn)行描寫、概括,給予旅游者以人文的熏染,進(jìn)而增添游覽地的詩情畫意。如桂林龍隱洞聯(lián):
龍從何處飛來?看秀峰對峙,漓水前橫,終當(dāng)際會風(fēng)云,破浪不嘗居此地
隱是伊誰偕汝?喜旁倚月牙,下臨象鼻,莫便奔騰湖海,幽棲聊為寄閑身
本聯(lián)用嵌字格,在聯(lián)首將洞名“龍隱”二字嵌入,然后用問句提起,巧妙地將獨(dú)秀峰、漓江、月牙山、象鼻山這幾處比鄰的名勝組織入聯(lián)。上聯(lián)在“龍”字上做文章,因?yàn)槿藗冃哪恐旋埧偸浅孙L(fēng)破浪的靈物。下聯(lián)從“隱”字上下功夫,寫出了龍的另一種精神:暫且以屈求伸。僅用五十六字,就勾畫了一條蟄龍的精神風(fēng)貌,既符合我們的民族特點(diǎn),又使游人于恍惚間感覺到字里行間洋溢著飛動蓬勃之氣,耐人尋味,發(fā)人深思。
而優(yōu)游于北京泉山臥佛寺,其楹聯(lián)卻是令人忍俊不禁,回味無窮。
還不起來么?此等功夫,怕是懶人都借口
何妨睡著了?這般時(shí)代,倘成好夢亦歡心
一聲斷喝,充滿嬉情,讀來妙趣橫生,然大佛臥得得意,睡得朦朧,哪里聞得凡間人語。這個(gè)對聯(lián)雖僅是只字片語,但當(dāng)人們駐足黃山的玉屏樓,正為眼前那云??~緲、山石聳翠的奇觀驚嘆不已時(shí),忽然間看到了刻在石壁上的點(diǎn)睛文字,此時(shí)此刻,游客精神不覺為之一振,禁不住浮想連翩,意欲作出滿意的答復(fù);卻又無以言表或言而不盡,于是再次把目光深深投入到眼前的奇山異石,陶然其中。
在五岳之首的泰山,這樣的摩崖石刻,大大小小,參差錯(cuò)落更是隨處可見,有標(biāo)明地名的,如瞻魯臺;有頌泰山高大者,如泰山巖巖、登峰造極;有概括景色者,如月色樂聲、松壑云深;有抒發(fā)游人逸興者,如一塵不染,萬境皆空。既可將動觀靜觀相結(jié)合,又可從文字中獲得教益。這種詩詞精練且富于文學(xué)和審美性,能恰到好處地起著引導(dǎo)我們觀賞山水的功用。
二、山水文學(xué)作品的創(chuàng)作意境分析
古人云:“修辭立其誠”,其中的“誠”即指真情實(shí)感。修辭是形式,情感是內(nèi)容,創(chuàng)作只有建立在表達(dá)真情實(shí)感的基礎(chǔ)上,才能傳真情達(dá)真意。文學(xué)修辭使用講究“題旨情境”,在描述風(fēng)物美景時(shí),抓住景物特征,選擇合適的文學(xué)修辭,準(zhǔn)確、生動地描景狀物、表情達(dá)意,才能融入情景交融的意境,使人產(chǎn)生情感上的共鳴。
花卉樹木秋謝春榮,日月星辰東升西落,我國歷代文人正是在這大自然的實(shí)景中,超越了感性認(rèn)識和感官快適,喚起了更高更深的審美愉悅,靜中見得天機(jī)玄妙,并把這種最高層次的美感訴諸文學(xué)表達(dá)。文學(xué)把描寫內(nèi)容之“實(shí)”與營造意境之“虛”巧妙結(jié)合,在人與自然、主觀之意與客觀之情、無形之境與有形之景的和諧統(tǒng)一中塑造完美的意境,創(chuàng)造出“象外之象”“景外之景”,引領(lǐng)人們達(dá)到物我兩忘,天人合一的至高審美境界。柳宗元在《至小丘西小石潭記》一文中曾如此細(xì)致入微地描寫潭魚,可看作是這一境界的意境象征:
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
作者只寫游魚,不寫水清,使用以實(shí)寫虛,計(jì)白當(dāng)黑的手法,使畫面顯得更加空靈。虛者更虛,實(shí)者更實(shí),充滿生機(jī)與活力,洋溢著一種動人心弦的情趣,勾畫出人生的曼妙境界,將一般旅游者眼中所視的極其普通的潭魚,描繪得如此玲瓏飄逸,美不勝收,令人心醉神迷,頓生追羨之意。這種美感,不僅是在感性基礎(chǔ)上的感官快適,也不僅是在理解基礎(chǔ)上的心思意向的享受,而且是一種在崇高感的基礎(chǔ)上尋求超越與無限的審美境界。山水文學(xué)作品中的這種“景生情”“情生景”“情者,景之情”“景者,情之景”(明末清初王夫之《姜齋詩話》)的情景相生,情景交融的原理,實(shí)與景色審美的重要特征之一借物抒情異曲同工,人們的主觀情意與客觀物境相互融匯,在這種化實(shí)為虛、化景物為情思的過程中,還能誘發(fā)主體情思,揭示客體本質(zhì),然后達(dá)成物我交融、甚至物我兩意的絕佳境界。
山水文學(xué)亦憑藉其深廣的歷史文化內(nèi)涵,富有民族氣魄的藝術(shù)魅力,遠(yuǎn)播四方的名人效應(yīng),推動了古今旅游的發(fā)展。以白居易的《錢塘湖春行》為例:
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤。
詩中清麗的語言,把初春的西湖描繪得準(zhǔn)確生動,全詩采用移步換形的手法,從不同的角度攝取鏡頭。首聯(lián)點(diǎn)明觀景的落腳點(diǎn),即給人以傍寺院、穿山徑、繞亭臺之感;頷聯(lián)與頸聯(lián)寫詩人游目所見,由聽覺到視覺,由仰視到俯視,由遠(yuǎn)而近地描繪出早鶯鳴叫、新燕銜泥、亂花迷眼、淺草沒蹄的早春景色,猶如一組移步換形的風(fēng)景畫,流露出詩人在行中觀賞的歡愉喜悅心情;尾聯(lián)寫詩人停步遠(yuǎn)眺,卻興猶未盡,著重標(biāo)出行字與首聯(lián)遙相呼應(yīng),構(gòu)成了一個(gè)完整的行游過程。全詩以游蹤為線索,行文走筆,自然灑脫,描繪出一幅景色鮮明的春游圖,并在行、停、望、思中蘊(yùn)含著詩人特有的審美視覺和審美情趣,儼然一篇個(gè)性鮮明、雅俗共賞的導(dǎo)游辭佳篇,極富文學(xué)意境之美。
結(jié)語
相比而言,游記文學(xué)的作家游蹤廣布,佳作迭出,他們以文學(xué)描寫的筆法,詳盡地記載游歷或旅途見聞,極大地豐富了景觀內(nèi)涵。以身許之山水的明末徐弘祖,歷時(shí)三十四年,北至燕晉,南達(dá)云貴,遍及十六個(gè)省區(qū),行程數(shù)萬里,寫了數(shù)十萬言的日記體巨著《徐霞客游記》,篇章中不僅凝聚了地理學(xué)家的學(xué)識、文人的情懷、探險(xiǎn)家的勇氣、而且體現(xiàn)出作者極高的文學(xué)修養(yǎng)。作者每至一地,每游一山,每探一穴,每觀一景,總把日期、氣候、時(shí)辰、行程、方向、沿途險(xiǎn)境要地等一一點(diǎn)明,使讀者具有身臨其境的立體感受,使游者能沿其線路,步其后塵,有目的地尋古探幽。中國古代山水文學(xué)雖然僅是一種詩詞形式,但這種文學(xué)形式有助于提升我們對景觀的鑒賞能力和文學(xué)審美意境,而基于文學(xué)視角下寫作的導(dǎo)游辭也能有較強(qiáng)的文學(xué)意境的人文情懷。語
參考文獻(xiàn)
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