藝術教育與中國當代藝術發展的思考

【摘要】高校的藝術教育需要增加有關當代藝術的內容，對創新高校藝術教育內容有著重要意義。本文對當代藝術的進行分析討論，從探討哲學思想的研究角度，對當下高校藝術教育中加快發展當代藝術的問題，及其拓展的方向思考。

【關鍵詞】藝術教育 當代藝術 全球文化格局

高校的藝術教育中要加入當代藝術的思想理念和表現方法的教學內容，有更前沿的藝術視域野對藝術教育發展有著重要的意義。特別是正在快速發展的中國，更應該融入世界文化藝術格局當中。中國當代藝術是當今受西方國家當代藝術影響而發展起來的新藝術類別。世界發達地區紛紛將發展當代藝術作為在藝術史上形成新的發展時期。中國的經濟發展發生了巨大的變化，中國也有部分藝術家向當代藝術創作方向的改變，用傳統的美學理論已經難以解答這些新的藝術形態，所以，必須嘗試思考新的理論基礎來解釋當代藝術的哲學理念，對中國當代藝術何去何從問題的哲學思考來探究中國藝術出路問題，而根本在于哲學思考的傳遞，它只是借用一種空間手段，引導學生進入到藝術家擬定的語境中尋求某種象征或隱喻的意義。所以，從欣賞的角度看，對于傳統繪畫，學生是以審美的眼光審視作品，而對于當代藝術，則是要以自主體驗為基礎，站在哲學的角度接受作品中作者要傳達的某種信息，所以，哲學觀是當代藝術的導向所在。當代繪畫與中國文化藝術形式的借鑒運用使得表達界限在逐漸模糊，中國的當代藝術的前景是樂觀的，因此，中國當代藝術不但對中國美術發展具有重要的意義，對于世界美術發展同樣具有的意義。

中國當代藝術在全球化文化判別上仍然未完全區別八十年代后中國藝術的思維方式，大部分作品表達了人的一種生存狀態，時常停留在對解決因環境歷史的因素的困頓與局限的思考，還未想從新的思想層面建立當代藝術意識，近年來西方當代藝術的創作融合普世元素與哲學思考作為創作的視點，以更平靜的心態解決當代藝術的出路問題。 中國當代藝術作為逐漸發展起來的新興藝術形式之一，盡管不可能像西方藝術語境中帶有強烈的普世性思想，但中國當代藝術目前正處于各種藝術歷史和流派混合兼有的藝術狀態的轉變過程中，許多中國當代藝術家逐步形成的個性化的表現方式，正在竭力接納與萃取出當代藝術觀念思想核心與價值觀。如果當代藝術家用個人意愿去反映有關中國人當下自身文化內涵與藝術需求，那么當代藝術應該正是適合當下全球化藝術形式與表現的一種方向，其中包括該創新的還是要創新，但更應該考慮該突破思維上的局限，以更自然、更自由的創作狀態來創作，這種的藝術創作機制正是當代藝術和文化的提升的關鍵，逐漸引導人們對當代繪畫的誤解及不理解逐步轉化為有更多人的接受，也是當代繪畫有別于僅從審美或技術角度單一藝術標準傾向的理解方式的價值之所在。如此一來，當代藝術就已經從主題、觀念、藝術思想和社會需求中，在邊緣處形成突破和逐步成型，形成更多創作出了具有普世元素的當代藝術作品陣容。當代藝術源于歷史的時代發展需要和藝術生態的新選擇，多元化的中國當代藝術運動要創新藝術語境，就有必要吸收西方的有用藝術創新方式和文化衍生繁殖，新的形式的當代藝術可以讓人強烈地感受到新的哲學考量，，引導當下人們關注由藝術創造方式而提高原創力和找尋生存的更好意義，亦是藝術本身與社會意識表達的焦點，并使藝術文化與思想在一個新的層面升騰與融合。 很多中國藝術家對中國當代藝術走向世界性一直在做著有益的探索，當代藝術使有些藝術家對生存意義尋找另一種表述方式，探求更自由與新藝術的出路。當代藝術作品的思想與內涵是當代藝術創作突破的關鍵，而作品也應承載中國的社會政治，文化的，歷史的積淀逐漸發展出當代藝術表達格局，是通過不斷探索當代藝術，更努力地創造新社會語境意義的當下藝術作品，決定了當代繪畫藝術的處境是繼續邊緣化、還是逐漸成為主流中的分支，所以，不斷的突破，嘗試在當代藝術語境下的創作作品就會具有當代性意義。

在國家經濟發展轉型的歷史條件下，中國主流推崇的文化藝術形態與當代藝術相互共存、相互妥協，以友好的創作狀態構建中國當代藝術的生態系統。近年來，中國各地區發展起來當代藝術的熱潮已經影響到了年輕的藝術家們，各地藝術家尤其是青年藝術家將發展當代藝術放到與主流藝術同樣重要的位置。當代藝術興起的客觀事實，已經顯現出發展的方向及我國目前對當代藝術發展的態度。當代藝術已不再是簡單地反映客觀現實，而是更多地從藝術家個人的角度去表達思考與哲學性，并從各種不同的表達角度來表達獨立思考。中國高等教育中審美教育忽略了當代文化藝術的教育普及，當代藝術的確難以讓普通人很快接受，但要給予空間當代藝術，要改變固有審美觀念和以包容開放的態度去觀察，用發展的的眼光去肯定中國當代藝術所走過的路。當代藝術的重點在不僅要了解藝術家的表達了什么，而是要去思考作品的內涵與自己的第一感受，從而衍生出自己的看法才是當代藝術給予社會的意義。不少人雖沒有立刻看懂當代藝術作品，但觀看時會產生的個人感覺才是真正的目的，每個人都可以評價和發表自己的意見，不限定一個統一審美標準，有些作品就是要給人一種奇特的感覺，不同尋常的視覺沖擊以啟發人的思考產生更高層面的影響，而不僅僅是只感染情緒和感觀層面。許多拼貼物件承載著很多內涵，是思想的集合。現實邏輯中只能表達思想的一個方面，但當代藝術要表達更多，因而元素的組合給人感覺奇怪和莫名其妙是需要慢慢琢磨意義，觀眾和作品經常交流互動中會產生感受，可以隨便議論和批評，當代藝術作品目前讓人還難以立刻接受，這一定不是當代藝術的最終結果，而是藝術走向成功的過程。

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