悲劇的人物，悲情的環境

魯迅通過小說塑造了一系列豐富深刻又形象鮮明的人物形象。如《故鄉》中閏土的愚昧麻木、《孔乙己》中孔乙己的迂腐可笑、《祝福》中祥林嫂悲慘的命運與魯四爺的冷漠無情、《藥》中華老栓的迂腐愚昧等等一系列人物，無不給我們留下了深刻的印象。常言道：“環境塑造人”，“環境改變人”，“環境扼殺人”。在魯迅的筆下，這些鮮活的人物形象，無一能離開那些特定的環境。小說中的環境描寫，有時是為了表現故事發生的時間、地點和社會條件，用于烘托人物活動的時代意義，有時是為了渲染氣氛，從側面表現人物的性格，是整個作品中不可分割的構成部分，對于增強故事的真實性是至關重要的。魯迅小說中，對秋冬季節的描寫尤為精彩，它對悲劇人物的塑造起到了很好的陪襯作用。

一、灰暗的環境，襯托了人物悲慘的命運。

《藥》中開篇，作者這樣描述：“秋天的后半夜，月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍的天；除了夜游的東西，什么都睡著。”又是“秋天”，又是“晚上”，這黑沉沉的環境，既奠定了全文悲涼的感情基調，也為夏瑜的犧牲制造了肅殺的氣氛；同時也暗示了小栓并沒有因為吃了“人血饅頭”而治愈癆病，他最終也成了封建迷信的犧牲品的命運。

結尾墳場上的場景描寫，更讓人感覺沉重。“兩面都已埋到層層疊疊，宛然闊人家里祝壽時候的饅頭”。在那個黑暗的年代，多少人為這個社會付出了生命的代價？以致于死人都埋到了“兩面都已埋到層層疊疊”。這是何等的悲涼？而就在這樣的凄涼中，又添了兩座新墳，兩個苦命的母親，都懷著喪子之痛，在墳場相遇。是否因為內心的悲傷，才使“這一年的清明，分外寒冷”？這樣的“清明”，跟嚴冬有什么區別？還有那站在枯枝上的烏鴉，在“周圍便都是死一般靜”時，只有它這一個活物，和兩個風燭殘年的老人對望著，烏鴉“在筆直的樹枝間，縮著頭，鐵鑄一般站著”，最后，“啞——”的一聲大叫，箭也似的飛走了。此情此景，沉重得讓我們透不過氣，人物的命運，就是在這樣的環境中，得到了很好的展現。

故鄉本來最能喚起游子美好而又溫馨的記憶。故鄉越近，游子的心越切，但《故鄉》中的“我”則不同，當“我”在“時候既然是深冬”時，冒著嚴寒，回到了讓“我”魂牽夢繞二十多年的故鄉時，第一眼看到的故鄉，卻一點沒有引起“我”美好心緒的景致。“天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚地響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣”。“深冬”、“陰晦”、“冷風”、“蒼黃”、“蕭索”，已經讓我們心中感到了絲絲寒意，難怪作者會“心禁不住悲涼起來”。然而，讓作者感到“悲涼”的僅僅是環境，是季節嗎？作品的開首，便給讀者奠定了一個沉郁的、低沉的情感基調。試想，在這樣的背景下生活的人們，境況能好到哪里去？“閏土”能不被“多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳”壓垮嗎？“楊二嫂”還能保持“豆腐西施”的清純嗎？人物還未出場，作者已給他們準備了一個灰暗的、壓抑的背景，那“閏土”、“楊二嫂”的人生能明媚嗎？

魯迅筆下的這些灰暗的景物描寫，不僅渲染了悲涼、肅殺的氣氛，也烘托了人物悲劇的命運。如果說文學作品給人圖畫美的話，魯迅的作品是黑白的水墨畫，是頗具力度的木版畫。

二、看似喜劇的環境，更增強了人物悲劇的效果。

《祝福》開頭，作者描寫了這樣一個環境：“舊歷的年底畢竟最像年底，村鎮上不必說，就在天空中也顯出將到新年的氣象來。灰白色的沉重的晚云中間時時發出閃光，接著一聲鈍響，是送灶的爆竹；近處燃放的可就更強烈了，震耳的大音還沒有息，空氣里已經散滿了幽微的火藥香”，聽著這若隱若現的鞭炮聲，聞著空氣中淡淡的火藥香，我們也似乎感覺到了濃濃的年的味道。這本是讓我們感到多么溫馨的場景。然而，正是在這樣的環境中，一個淳樸、善良、勤勞的農村婦女——祥林嫂，一個只想通過自己的雙手來養活自己，在兩個丈夫相繼去世，孩子也遭遇不幸時，她的精神世界幾近崩潰的可憐的女人，被生活一步步逼到絕境，終至淪為乞丐。最后這個可憐的女人，終于在“舊歷的年底畢竟最像年底”的時候，在家家戶戶忙著祝福的時候，悲慘地死去。她的死，本與祝福無關；可她的死，又與祝福有關。是家家戶戶祝福的鞭炮聲，為她敲響了喪鐘。歡快的氣氛，因祥林嫂的死，蒙上了陰影。天地圣眾真得會在“歆享了牲醴和香煙”之后，給“魯鎮的人們以無限的幸福”嗎？

《孔乙已》中，孔乙已最后一次出場，那是在“中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了”的時候。又是一個秋天，曾經高大的孔乙已，“已經不成樣子”：身上沒有了那件象征讀書人身份的破長衫，代替它的，是“一件破夾襖”；他的出現，是“盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛著”，用手“走”來的。面對他的慘境，沒有一個人同情他。他所熟悉的那些人們，依然在嘲笑他，挖苦他。他的存在，依然是一個可有可無的笑料。他在周圍人的“說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了”。大家偶而會想起他的唯一原因是“還欠十九個錢”。一個活生生的生命，在那個黑暗的社會中，如草芥般被人遺忘，他在一個“秋風一天涼比一天”的季節，進行了他人生的告別演出，這是一種怎樣悲情的謝幕？他的死，是否會帶給人們超過那“十九個錢”以外的思考？

在過新年的歡樂的氛圍中，祥林嫂悲苦地結束了她的生命；在眾人的歡笑聲中，在颯颯的秋風中，孔乙己也離開了人們的視線。這是魯迅筆法的高明之處，他塑造了看似喜劇的環境，卻將人物的命運顯現的更加悲劇。所以有人說：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，倍增其哀樂。”

魯迅作品中，環境描寫不多，可每一處都恰當精準，深刻而富有內涵。他那簡約而傳神的語言，將意境展現得淋漓盡致，如繪畫中的白描，別有一番獨特的韻味。通過環境描寫來烘托人物形象，更讓人物栩栩如生，豐富而深刻。

痛哉！悲劇的人物！哀哉！悲情的環境！

（作者單位：青島市嶗山區第三中學）