武星寬作品賞析

唐志瑋　李玲文

摘 要 整體作品給我印象最深的是每張作品似乎都透露著當時創作時的強烈感情，這一特點在我欣賞老師純藝術類的作品時尤為突出，每幅畫所彰顯出的張力，那種景色呼之欲出的感覺都在深深的打動著我的心。而對于老師的景觀類設計作品，給我最為深刻印象的是這里的構成元素不在是我們現實生活中太多次看到的幾何規整的形式，而是更多的以雕塑形式展現在我們的面前，商業的氣息不再那么的濃厚，反而更多的作品是與自然美妙的融合為一體。

關鍵詞 武星寬 作品 特色

中圖分類號：J05 文獻標識碼：A

0前言

武星寬老師是我校著名博士生導師，1952年出生于內蒙古巴彥淖爾盟，兼任景德鎮陶瓷學院等12所院校客座教授。中央文史館書畫院研究員，中國美術家協會會員，中國工藝美術大師評委，湖北省文史館員，湖北省突出貢獻專家，其作品一類是純美術類的作品，另外一部分則是景觀設計類的作品。兩者在表現的形式上可謂是有所區別，但是作品中所透露出的名族特色，文化內涵是相同的。特別是老師獨特的生活經歷，鑄就了作品中的中原楚韻文化與蒙古風格結合。

1設計作品的特點

首先我將有關景觀雕塑類的設計作品依次翻閱，給我帶來最大的感受是作者個人十分的偏愛有關雕塑類的設計表現形式，在這里不知道能否這樣理解，但是我們可以注意到的是其中有很多幅的作品的構成主題其實為雕塑的本身，比如有幅作品應該是關于廣場的設計，但是我們可以發現在其中央毅然樹立著雕塑。而從構圖方面來解析作品可以發現，大部分采用中國古代建筑群的軸對稱方式構圖，吻合維持中國古代社會穩定的禮教制度，顯得莊嚴并莊重，并在現成作品的構成結合上運用現代科學技術以及材料，把具不同名族特色符號，人文風韻相結合起來，巧妙地組成整體，形成典雅凝重、古樸大方。作品里面的構成元素大多以少數名族的遠古圖騰符號，并且在作品中把各種不同地域的少數名族的文化象征符號進行了概念化的處理，使其更加符合當今現代的欣賞方式。圖騰符號作為初民社會集團意識的標志，凝結著遠古初民強烈的思想情感、希望和信仰，影響并塑造了原初人的文化心理，在作品中運用它，可以充分的展現出作品的生命力，使得作品透露出感情，讓觀看者能夠感受到作者發自內心的鼓動與激情，而這種表現方式是當今很多設計作品說達不到的層次，并且此類設計通過現代材料的加工合成，從而讓作品的構成充滿現代氣息感，卻不失莊重威嚴。

2設計作品與自然的融合

眾多的設計作品中，我們不難發現，大多數的建筑作品與現代很多風格是有所不同的。作品中更多的呈現的是建筑與自然的緊密融合，不同于當代許多的設計作品一般，參雜了過度的商業化氣息，比如每個建筑旁必然有一條商業街作為襯托，如果是有關旅游化的景觀設計，設計也不會擁有很多的人文氣息。然而看過老師設計的作品后，我們會發現每幅作品都深深的賦予著強烈的文化氣息，充分的展現給我們人文關懷。現在的建筑設計越來越多的采用“高”“大”等元素，一味的追求建筑的雄偉，主要是為了凸顯出其宏偉壯麗的一面，以達到震撼人們心靈的效果。但是這也剛好違背了建筑賦予它的最初定位，人們最開始使用建筑是為了提供我們自己一個穩定的安居環境，是為了我們更好的在自然的這個大環境中生存下去，然而在經濟與利益的驅使之下建造這些龐然大物，消耗大量人力和物力以及財力，其結果直接導致建筑物本身與周圍環境割裂開來，使其與環境脫離，不但無法讓人感覺到舒適感，反倒卻讓建筑本身淪落為一座孤立群體，考工記里面曾經說到“天有時，地有氣，材有美，工有巧，合此四者，然后可以為良。”老師的作品則剛好遵循了考工記里面對造物的原則，建筑與自然環境渾然一體，使得作品具有了某種靈氣。

3美術作品特色

瀏覽過武老師的美術作品后，給我的最大感觸是作品的構圖形式都是異常的飽滿，每張畫都透露著某種張力，由于老師出身在蒙古，大草原在那邊可以說是在常見不過的了，可能是因為受到此影響，作品給人的感覺那種草原的遼闊感自然的孕育其中，再加上武老師受到楚漢文化的影響，從而形成了別具一格的“水墨重彩雄渾派”畫風。可以說在題材方面，童年生活記憶，讓武老師選擇了展現蒙古草原之美，而不是跟在漢族畫家身后畫內陸山川，風格方面，他揚棄了唐卡藝術的規范與精工，而對其背后的圣潔感和富麗的色彩追求有所保留，紅、黃、金、藍、綠等色彩的運用，就與唐卡的用色有關，這樣的藝術選擇，使武老師同時與唐卡藝術和漢族水墨藝術拉開了距離。武老師的繪畫作品中可以看出往往是寥寥幾筆就氣勢恢宏的表達了當時的繪畫情感，把復雜的東西簡單化，抓住了物質瞬間特性的特點與特征，并將其表現在墨筆之中。近代以來，中國畫的創新逐漸成為一個潮流，來自不同地區，不同風格的畫家，在中國畫的周邊交叉學科中獲得了大量的靈感，以及啟發，是作品在創造之中，具有寫意性，與趣味性，從而形成了民間藝術趣味與水墨筆墨語言的結合是其突出的特點；比如有些畫家遠赴西洋，將西方繪畫的扎實造型與中國繪畫的神韻結合導致了中國畫的產生。