把夢想放進課程表

有人這樣點評新高考后的教學生態：

“大一統”的課堂教學有可能逐漸消亡，代之以“選課走班”教學。傳統的、不能隨意拆分的那種行政班勢必會遭到顛覆。過渡期內，行政班與按學生愛好、特長組成的“興趣班”將并存。

是的，我相信這將會成為一種趨勢，因為“皮之不存，毛將焉附”。有了考試科目的選擇權，才會有真正的課程選擇權，發自你內心的興趣與愛好才能真正落地。雖然目前可選擇的面不是很大，老師和家長也一定會千方百計地左右你的決定，但至少他們不會像以前那樣，規定你只能學這個，不能學那個。那個捆得死死的課程枷鎖已經松開了，你可以把自己的小夢想、小喜歡悄悄地放進去，做一張屬于自己的獨一無二的“課程表”。

你可能會覺得這樣的場面很喜感：一下課，大家匆匆地拿起書本，來不及絮叨幾句，就得分頭趕往下一個教室；校園雖大，你卻找不到屬于自己的那張固定課桌；有人問“你是哪個年級哪個班”時，你也支支吾吾地答不上來……這不丟人，走馬燈式的學習生活至少比每天枯坐在一個地方生動多了。更何況，那是為夢想而忙碌的腳步。

從初中就開始熟悉這個節奏，到了高中，到了大學，到了社會，你就不會茫然不知所措。