小兒肺炎合并心力衰竭患兒循證護(hù)理的觀察

李雪娟 黃麗葵 歐輝

【摘 要】目的：對(duì)小兒肺炎合并心力衰竭患兒應(yīng)用循證護(hù)理的臨床效果進(jìn)行觀察。方法：選取2012年1月～2013年1月于本院治療的104例小兒肺炎合并心力衰竭患兒，將其隨機(jī)分為2組，觀察組52例，常規(guī)組52例。常規(guī)組給予兒科常規(guī)護(hù)理，觀察組給予循證護(hù)理，對(duì)兩組患兒的臨床療效進(jìn)行分析對(duì)比。結(jié)果：觀察組50例有效，治療總有效率為96.2%，常規(guī)組41例有效，治療總有效率為78.8%，觀察組治療總有效率明顯高于常規(guī)組（P<0.05）。結(jié)論：對(duì)小兒肺炎合并心力衰竭患兒應(yīng)用循證護(hù)理，可使患兒左心室射血分?jǐn)?shù)及心功能，均得到明顯改善，進(jìn)而獲得滿(mǎn)意臨床療效。

【關(guān)鍵詞】小兒肺炎；心力衰竭；循證護(hù)理

【中圖分類(lèi)號(hào)】R473.72 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1004-7484（2014）02-0453-02

小兒肺炎在兒科疾病中，為常見(jiàn)呼吸系統(tǒng)疾病，其病情急且重，如未能及時(shí)進(jìn)行診治，則較易合并心力衰竭，對(duì)患兒的生命安全，可造成嚴(yán)重威脅[1]。因此，本文對(duì)小兒肺炎合并心力衰竭患兒應(yīng)用循證護(hù)理（EBN）的臨床效果進(jìn)行了分析觀察，現(xiàn)報(bào)道如下：

1 資料和方法

1.1 一般資料

2012年1月～2013年1月收治于本院的104例小兒肺炎合并心力衰竭患兒中，有男性患兒61例，女性患兒43例，患兒的年齡為6個(gè)月～8年，平均年齡為（4.4±2.6）歲，患兒的病程為72h～10d，平均病程為（5.7±2.3）d。104例患兒均于第七版《兒科學(xué)》中小兒肺炎合并心力衰竭的診斷標(biāo)準(zhǔn)相符[2]。104例患兒均無(wú)其他原發(fā)性心臟病，及肺部疾病和心律失常等。兩組患兒的性別、年齡和病情程度等，均無(wú)明顯差異，以P>0.05，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，有很好可比性。

1.2 方法

常規(guī)組予以?xún)嚎瞥Ｒ?guī)護(hù)理。觀察組予以循證護(hù)理。首先，建立循證護(hù)理小組，對(duì)小兒肺炎的發(fā)病機(jī)制，誘發(fā)因素，護(hù)理干預(yù)要點(diǎn)，及治療措施等，進(jìn)行分析討論。針對(duì)合并心力衰竭的護(hù)理方法，及防治措施，進(jìn)行小組討論，進(jìn)而確定小兒肺炎合并心力衰竭的循證護(hù)理問(wèn)題，包括小兒、肺炎療效，護(hù)理措施、合并癥，及心力衰竭等。由循證護(hù)理小組長(zhǎng)帶領(lǐng)，就循證護(hù)理問(wèn)題在多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)[3]，進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，并做討論和評(píng)價(jià)。包括其可靠性、科學(xué)性，及實(shí)用性等。同時(shí)，與護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，對(duì)患兒病情特定，進(jìn)行充分考慮，制定具有個(gè)性化的最佳護(hù)理干預(yù)措施。

1.3 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

臨床療效分為顯效、有效和無(wú)效。顯效的標(biāo)準(zhǔn)為臨床癥狀消失，心功能改善Ⅱ級(jí)，或者以上。有效的標(biāo)準(zhǔn)為臨床癥狀基本消失，心功能改善I級(jí)。無(wú)效的標(biāo)準(zhǔn)為臨床癥狀未改善，心功能無(wú)好轉(zhuǎn)，或者惡化。心功能平均指標(biāo)，以心功能分級(jí)評(píng)分表示，Ⅰ級(jí)為1分，Ⅳ級(jí)為4分。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

對(duì)于組間數(shù)據(jù)對(duì)比，我院采用SPSS17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，計(jì)數(shù)資料采用t檢驗(yàn)，組間數(shù)據(jù)對(duì)比采用x2檢驗(yàn)，以P<0.05具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義

2 結(jié)果

觀察組32例顯效，18例有效，無(wú)效2例，總有效率為96.2%。常規(guī)組22例顯效，19例有效，11例無(wú)效，總有效率為78.8%，觀察組臨床療效明顯優(yōu)于常規(guī)組，以P<0.05，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

從心功能分級(jí)情況上看，觀察組護(hù)理前為（3.41±0.73）分，護(hù)理后為（2.14±0.71）分，常規(guī)組護(hù)理前為（3.45±0.79）分，護(hù)理后為（2.78±0.71）分。從左心室射血分?jǐn)?shù)變化上看，觀察組護(hù)理前為（37.74±4.23）分，護(hù)理后為（45.58±4.71）分，常規(guī)組護(hù)理前為（37.34±3.76）分，護(hù)理后為（41.01±3.67）分。觀察組護(hù)理后心功能分級(jí)和左心室射血分?jǐn)?shù)改善均明顯優(yōu)于常規(guī)組，以P<0.05，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3 討論

小兒肺炎合并心力衰竭患兒的循證護(hù)理，包括病情護(hù)理、心理護(hù)理、生活護(hù)理及健康教育等。進(jìn)行病情護(hù)理?；純旱暮粑?，應(yīng)保持通暢，嚴(yán)格無(wú)菌吸痰、霧化吸入及科學(xué)排痰，以避免肺不張[4]。增強(qiáng)循環(huán)功能監(jiān)測(cè)，及體溫的監(jiān)測(cè)。對(duì)患兒用藥后的心率，及降溫效果進(jìn)行密切觀察。并注意心律、尿量，及惡心等變化。給予抗生素治療后，對(duì)產(chǎn)生的不良反應(yīng)，進(jìn)行密切觀察，充分準(zhǔn)備搶救設(shè)備，及搶救的物品。進(jìn)行心理護(hù)理。根據(jù)患兒不同心理，采取多種方式，如撫摸、玩具等，與其拉近心理距離，以獲得患兒的信任，建立良好護(hù)患關(guān)系。同時(shí)，與患兒家屬進(jìn)行溝通，以對(duì)患兒心理特征，進(jìn)行進(jìn)一步的了解，并對(duì)患兒家屬所提疑問(wèn)進(jìn)行詳細(xì)的解答，從而獲得家屬的配合及支持，共同進(jìn)行良好的心理護(hù)理。進(jìn)行生活護(hù)理。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，建立溫馨、舒適的環(huán)境。盡量選擇容易消化，高蛋白、高熱量，及富含維生素的流質(zhì)食物，或者半流質(zhì)食物[5]，對(duì)出入量進(jìn)行詳細(xì)準(zhǔn)確的記錄。囑咐患兒適當(dāng)活動(dòng)，增強(qiáng)呼吸功能鍛煉和體能。進(jìn)行健康教育，通過(guò)多種方式[6]，如口頭講述，及畫(huà)廊宣教等，對(duì)患兒及患兒家屬，灌輸小兒肺炎知識(shí)，及小兒肺炎合并癥的臨床特點(diǎn)，及防治措施等。對(duì)患兒家屬進(jìn)行指導(dǎo)，使其參與護(hù)理工作，如病情觀察，及呼吸道護(hù)理等。

參考文獻(xiàn)

[1] 李秀珍.小兒肺炎合并心力衰竭的護(hù)理干預(yù)[J].護(hù)士進(jìn)修雜志，2011，26（16）：1530-1531.

[2] 謝志才.小兒肺炎并心力衰竭的臨床研究[J].中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生，2009，47（8）：66，68.

[3] 張亞平.小兒肺炎合并心力衰竭的護(hù)理總結(jié)[J].基層醫(yī)學(xué)論壇，2013，（30）：4004-4005.

[4] 陳秀燕.小兒肺炎合并心力衰竭的觀察與護(hù)理分析[J].中外醫(yī)學(xué)研究，2012，10（5）：93-94.

[5] 王國(guó)力.小兒肺炎合并心力衰竭的臨床觀察與護(hù)理[J].醫(yī)學(xué)信息（下旬刊），2013，26（10）：506.

[6] 徐翠玲，楊云，代顯鴿等.小兒肺炎合并心力衰竭的護(hù)理[J].吉林醫(yī)學(xué)，2012，33（7）：1526-1527.