何林衡
每晚工作完畢回家,總會打開一個心理FM微信,收聽一個個心理廣播,這個心理頻道有一句話——世界和我愛著你,常常感動鼓勵著我堅持將編輯工作進行下去。在《高考金刊》這個崗位上,我已工作了十余年,這本雜志幾乎伴隨了我的整個青春,可以說,編輯部時時刻刻都在高三,每年都是一個循環:
高三伊始,我們都會組織大型的專家講座進校園;寒假時期,青少年部會組織大型的高考教師培訓會,提高偏遠山區的教學質量;高考過后,我們會組織大型的高校招生咨詢會,每年讓幾萬名考生與幾百所高校招辦面對面咨詢,填報好志愿。編輯部就像一艘擺渡的船,伴隨著一屆又一屆的學子離別高中,走進大學……
可是,實體活動的影響力畢竟是有限的,有時候,我在想,那些遠在天邊,雜志活動影響力無法顧及的讀者們,當你們每天完成疲憊的學習,躺在床上,在想什么?那些在書山題海外的片刻休息時光,我們希望和你們一起,不僅僅是用眼睛去看,而是用耳朵去聽,緩解一天的疲勞,在黑暗中聆聽關于心靈、夢想,關于成長的故事。
《高考金刊》能否脫離紙質媒體的限制,為分布在不同地方的高三讀者提供有聲有色的綜合性高考服務?經過《高考金刊》醞釀了近半年的思考和實踐,我們做出了如下大膽的突破和嘗試:
1.網絡課程。我們開設了網絡課堂欄目,請來專家名師,為大家提供志愿、心理、學科方面的大型網絡課程,你可以在www.zyhow.com預約聽課。在線課堂上,你不僅可以和名師互動,還可以得到名師多年的資料精華。
2.微信。你可以加我們的微信,收聽到狀元、黑馬、心靈氧吧等方面的勵志文字、學習方法和心靈廣播。同時,你還可以用微信投票,每月選出自己想要聽的課程,對名師的講課做出評價。
3.志愿填報數據庫系統。我們提供幾個重點省市的志愿填報數據庫支持,進而會進行全國推廣,幫助你通過對大數據庫的把握,填報好志愿。
紙質的內容畢竟是有限的,面對著一個新的網絡浪潮,我們不僅要堅守,也要改變:改版后的《高考金刊》,將從高考引導向高考服務轉化,關心你的成績,更關心你的成長;我們不僅僅提供狀元的標桿,而且提供分層級的成長階梯;我們的志愿服務,不僅僅是名家方法,而是一個集合志愿錄取庫的大數據系統支持……讓同學們真正成為《高考金刊》的參與者、創造者和優質教育資源的分享者。
更別忘了,當你奮斗在高考的路上,你不是孤單一人,世界和我愛著你!