北京：北京師范大學發布“區域教育質量健康指數”

日前，北京師范大學中國基礎教育質量監測協同創新中心發布的“區域教育質量健康指數”，采用五大維度（品德發展、學業發展、身心健康、興趣愛好、學業負擔）以及四大因素（學生個體、學校、家庭、社會環境）多維度、綜合評價教育質量。這個系統包括品德行為指數、學業成績標準達成指數、高層次認知能力指數、學業成績均衡指數、教師教學方式指數、校長課程領導力指數、學習動力指數等。“學習壓力”指數、“學校歸屬感”指數、“親子關系”指數、“師生關系”指數，第一次出現在公眾視野和考評維度之內。指數系統將區域教育質量健康狀況進行水平劃分，清晰刻畫不同水平之間區域、學校教育質量的差異，為學校找到最適合的提升教育質量的方法，推動學校辦出特色，扎實實施素質教育。

（來源：《 人民日報 》2014年4月10日）