論廣州地區初中階段名校辦民校的社會貢獻

程志文，勞容意，吳樹華

(華師附中新世界學校，廣東廣州，510440)

論廣州地區初中階段名校辦民校的社會貢獻

程志文，勞容意，吳樹華

(華師附中新世界學校，廣東廣州，510440)

2011年廣東省政協和人大有關名校辦民校和小升初的兩個提案讓名校辦民校成為社會關注的焦點。發展了十年的名校辦民校為廣州地區的教育和社會和諧、財政和區域師資隊伍建設作出了有目共睹的貢獻，正確認識這類學校的積極作用和其需要解決的問題，可推動其獲得持續發展的基礎。

初中階段；名校辦民校；社會貢獻

一、引言

2011年9月，廣東省政協和省人大代表的兩個關于名校辦民校的提案讓廣州地區的名校辦民校如何持續發展問題再次成為熱點，引起了社會的高度關注。作者以一名從事名校辦民校教育工作的基層教師身份嘗試探討初中階段名校辦民校的貢獻，以期為促進廣州地區名校辦民校的持續發展，確保這些學校所提供給社會的優質學位能更好地為廣州地區的義務教育服務。

二、廣州地區初中階段名校辦民校的教育貢獻分析

(一)讓更多本地小學畢業生享受到名校的優質教育資源

1.名校所辦民校的中考成績均體現其學位的優質特點

2010年廣州市中考成績排名前20所學校中，名校辦民校10所；2011年廣州市中考成績排名前25所學校中，名校辦民校13所。自2008年以來，廣州市中考成績排名前四強中，除華師附中外，其他三強均為民辦學校。這些名校所辦民校是在20世紀末21世紀初創建的，辦學歷程短，均借助名校“品牌管理”，在短暫的辦學歷史中為廣州市初中階段義務教育培養了一批批優秀的高中生源，為各區的教育作出了貢獻。……