教育要適應現代化發展的需要

韋 衛

(大豐市飛達路初級中學，江蘇大豐，224100)

黨的十八大報告指出：“全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生的創新精神?！笔舜髨蟾娴倪@一論述，體現了在新的經濟形勢下，教育事業的科學發展必須堅持以人為本，全面實施素質教育，促進學生全面發展，使教育適應現代化發展的需要。

那么教育要進行哪些方面的改革才能適應現代化發展的需要呢？2013年12月7日，我市召開了義務教育工作會議，筆者在會上聆聽了成秋生局長題為《確立四種觀念，讓教育返璞為真》的講話，學習了“樸素的教育觀、明智的教師觀、大度的學生觀、科學的評價觀”四種觀點。結合自身三十多年的工作實際和心路歷程，筆者深深地感到必須從轉變教育觀念、改變教學方式、加強師資隊伍建設、調整課程內容、改革評價機制五方面入手，加大教育改革和創新力度，以更好地適應現代化發展的需要。

一、轉變教育觀念——教育適應現代化發展的基礎

觀念是行動的先導，沒有先進而正確的教育觀念便不會有正確的教育方向和行動。當前社會已進入信息化的知識經濟時代，教育要適應現代化發展的需要就必須樹立全面的質量觀，以德為首，以育人為本，以教學為中心，促使學生德、智、體、美諸方面全面協調發展；要超越唯分數第一的觀念，堅持質量的全面性、管理的全員性和全程性，強調教育為學生的終身發展服務，強調學校、教師、家長和社會的共同進步與發展，堅持教育面向現代化，面向世界，面向未來?！?br>