《動物免疫學實驗技術(shù)》課程教學改革＊

徐彥召，胡建和

（河南科技學院 動物科學學院，河南 新鄉(xiāng)453003）

免疫學是一門既古老又嶄新的學科，近年來，隨著免疫學研究的深入以及與其他相關(guān)學科之間的相互滲透，免疫學實驗技術(shù)迅速發(fā)展。在某種程度上甚至可以說免疫學技術(shù)就像“工具”一樣滲透到現(xiàn)代科學研究的各個領域[1－4]。動物免疫學作為免疫學的一個分支，是獸醫(yī)學科中一門實踐性很強的專業(yè)基礎課程，其重點側(cè)重于免疫學診斷和免疫防治，其任務是運用免疫學技術(shù)診斷、預防和控制家畜家禽傳染病[1]。

獸醫(yī)學研究生教育是我國培養(yǎng)高級獸醫(yī)科技人才的主要途徑和手段，也是保證獸醫(yī)學持續(xù)發(fā)展的重要因素[5]。就目前研究生的培養(yǎng)模式，大多數(shù)研究生的培養(yǎng)時間是3年（其中1年時間學習文化課，2年時間進行課題研究），如何在研究生前一年的文化課學習中，培養(yǎng)研究生的課題研究思維能力和提高研究生綜合運用所學知識的能力，是擺在所有從事研究生教育工作者面前的一項課題。

動物免疫學實驗技術(shù)在獸醫(yī)學各領域得到了廣泛應用，因此有更多的獸醫(yī)學專業(yè)的研究生開始選修動物免疫學實驗技術(shù)這門課程。通過學習動物免疫學實驗技術(shù)了解、熟悉免疫學的基本理論知識，同時能夠掌握現(xiàn)代免疫學實驗技術(shù)，從而為以后從事科研工作打下基礎。由于免疫學課程理論知識比較抽象，邏輯性也很強，很多學生感到難以理解和掌握。動物免疫學實驗技術(shù)是將免疫學知識運用到實踐的重要補充，不僅能幫助學生理解基本理論，掌握基本技能，而且能啟迪學生的科學思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，對學生綜合素質(zhì)的發(fā)展具有深遠的影響[6]。……