引進(jìn)、改良和創(chuàng)新

2014年“游戲百花園”欄目選題

1.全國(guó)培訓(xùn)班熱身破冰及徒手實(shí)用游戲； 2.全國(guó)培訓(xùn)班跑跳投及球類實(shí)用游戲；

3.全國(guó)培訓(xùn)班團(tuán)隊(duì)合作實(shí)用游戲； 4.障礙跑花式游戲；

5.投擲類教學(xué)游戲； 6.圍繞體育技能教學(xué)的創(chuàng)新游戲；

7.適合大課間活動(dòng)的實(shí)用游戲； 8.適合雨天室內(nèi)活動(dòng)的娛樂(lè)游戲；

9.耐力類教學(xué)游戲； 10.吹箭系列游戲；

11.擊劍基礎(chǔ)教學(xué)游戲； 12.板球及各類新型球類游戲。

一事一議

關(guān)鍵詞：引進(jìn)；改良；創(chuàng)新；游戲

中圖分類號(hào)：G623.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1005-2410（2014）03-0076-01

對(duì)待拓展項(xiàng)目，我們的態(tài)度是六個(gè)字：引進(jìn)，改良，創(chuàng)新。

因?yàn)轶w育教學(xué)引進(jìn)拓展項(xiàng)目后，學(xué)生喜愛(ài)，有興趣，參與度高，它對(duì)培養(yǎng)人際交往、應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神具有顯著的作用。但是，有相當(dāng)一批項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)量小，德育和心理培訓(xùn)的成份偏多，組織討論與分享所占用時(shí)間太久，如果一味照搬，則難以完成體育教學(xué)的健身等目標(biāo)。例如“風(fēng)火輪”一隊(duì)人鉆在大履帶里，基本上是行走，沒(méi)有多少運(yùn)動(dòng)量，對(duì)人體和肌肉和內(nèi)臟沒(méi)有多少刺激。

改良，就是把拓展項(xiàng)目中不姓“體”的成份及危險(xiǎn)性因素去掉，對(duì)其能與跑跳投、球類、體操、武術(shù)等教材相輔相成的有利部分進(jìn)行保留并且加以擴(kuò)大。例如：兔子舞，它對(duì)發(fā)展跳躍和合作能力有利，但動(dòng)作較單調(diào)，可將其改良成三級(jí)方程或更多形式的變化，讓學(xué)生搭肩跳、胯下拉手跳、繞臂拉耳朵跳、猜拳接龍?zhí)龋@樣就大大提高了運(yùn)動(dòng)量和樂(lè)趣。

另外，根據(jù)校園實(shí)際，創(chuàng)編新的拓展游戲項(xiàng)目，這是發(fā)展的必由之路。如某校利用一排水泥乒乓臺(tái)，間距180厘米，要求4男4女為一組，盡快從一臺(tái)上出發(fā)，依次通過(guò)8個(gè)臺(tái)子，如果有一人失足落地為失敗。這個(gè)“連闖8關(guān)”的創(chuàng)新拓展游戲，連老外見(jiàn)了都夸好！（念疆）endprint