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如何提高圖書館電子資源利用率

2014-02-13 23:31:14李娟
合作經濟與科技 2014年4期
關鍵詞:圖書館

李娟

[提要] 隨著網絡技術的不斷發展,各高校都建立了豐富的電子資源,電子資源建設所占的比例越來越高,卻沒有得到充分的利用。在本文中,分析圖書館電子資源現狀,提出如何提高電子資源利用率的策略,與大家一起探討。

關鍵詞:圖書館;電子資源;利用率

中圖分類號:G251 文獻標識碼:A

收錄日期:2013年11月28日

隨著計算機、網絡技術的迅猛發展,電子資源已經成為人們重要的信息源,也給圖書館帶來了全新的發展模式。館藏資源結構有了較大的調整,在保障必要的紙本文獻的基礎上,電子資源占館藏文獻的比例逐年增加,起著越來越重要的作用,成為高校圖書館館藏的重要組成部分。如何提高電子資源的利用率,已成為高校圖書館必須研究的課題。在資源建設方面,也發揮著重要的作用。

一、電子閱覽室利用現狀

1、電子閱覽室讀者數量在減少。隨著各高校學生宿舍和教師宿舍網絡的開通,經濟條件優越的讀者都選擇了購買個人電腦,在圖書館電子閱覽室能做到的事情在家里或者在宿舍都能輕松的做到。因此,圖書館電子閱覽室的讀者數量就逐年下降。

2、讀者來館主要是以娛樂、游戲為主。現在的大學生對于網絡的使用僅限于聊天、打游戲、瀏覽網站,上網成為娛樂休閑活動。許多學生一般不會就某個研究目的去圖書館查閱資料,有的學生根本就沒有利用計算機網絡獲取信息的意識,他們對信息的價值和作用缺乏足夠的認識和理解。大學生對于現代化信息知識的掌握及其信息資源的運用能力應該是全面的,從而獲取提高自身素質、學業技能和學術研究有益處的信息意識需要強化提高。

3、讀者信息檢索和利用能力較低。在電子閱覽室要面對各個層次的讀者,新讀者和老讀者、專科生本科生等不同層次的讀者會提出不同的問題和要求。學校對信息檢索課程的不重視,導致相當數量的讀者對圖書館信息資源利用的意識不足,且缺乏電腦使用的基本知識和網絡檢索的基本技能,以致圖書館豐富的電子信息資源得不到有效的利用,只能被動地獲取知識。讀者信息檢索和利用能力的高低,直接影響到電子資源使用結果,能力偏高的讀者在檢索和獲取有用信息的方面就比較得心應手,在很短的時間內就能得到想要的知識;然而,能力偏低的讀者在使用過程中不能有效地獲取自己需要的信息,就會產生厭倦的情緒,感覺電子資源對自己沒有更大的利用價值。

二、電子資源利用率提高的幾點策略

1、加強電子資源的宣傳,增加電子閱覽室的無償服務時間。大多數高校的電子閱覽室一般實行的是有償服務,提高了讀者對電子資源使用的門檻,影響了讀者對電子資源的使用。高校應當把為服務師生作為圖書館的宗旨,在各方面條件允許的情況下盡量增加電子閱覽室無償服務的時間,如本校圖書館的3個電子閱覽室已經有兩個改成了免費閱覽,取得了很好的效果。在把學生請回到電子閱覽室的同時,工作人員要加強對電子閱覽室的規范管理,采取辦法積極引導學生利用圖書館的電子文獻資源。

2、提高電子資源的質量。要提高電子資源的利用率,首要的是提高電子資源的質量。只有高質量的電子資源,對讀者有用的電子資源,才會受到讀者的歡迎。在資源建設的過程中,應該始終記住以讀者的需求為導向,最大限度滿足各個層次讀者的需求,以提高電子資源的利用率以及其他資源的利用率。所以,就需要圖書館工作人員做一些工作來了解讀者的需求。圖書館工作人員在平時的工作中,要注意收集來自讀者方面的信息,加強與讀者的溝通,通過不同的交流方式,了解現在的教師和學生希望了解哪些方面的信息,希望圖書館能夠提供哪些方面的資源。當圖書館資源和讀者需求相悖時,這樣的資源是沒有任何意義的。在采購電子資源之前,要開展系統的調查,來了解本校學科建設的情況以及本校的專業特色,務必購買的電子資源是符合高校本身的特色,并且是高質量的資源。

3、加強館員素質的培養。高校圖書館應努力加強人員結構建設,根據需要,努力提高館員的知識結構層次,定期對館員進行多層次、全方位的培訓學習。館員自身也應通過多種渠道提高自身素質,在認真、全面做好服務的同時,通過一些有效的指導活動,提高讀者信息素質。高校圖書館對擁有全面的知識,先進的信息化技術的人才重點培養,也是對高校進行信息素質教育的有效途徑之一。高校圖書管理員的首要任務是應盡快提高自身的素質,進而把提高讀者信息素質作為己任,為未來的人才建設貢獻一份微薄之力。

高校圖書館電子資源利用率是高校信息數字化的主要標志之一,因此電子閱覽室的建設是一項長期、復雜的工作。采取合理、有效的方法加大電子資源的宣傳,促進電子資源的利用率,并且不斷更新,不斷調整電子信息資源建設,適應廣大高校師生的學術需求,真正發揮電子資源的作用。高校是電子資源的巨大寶庫,必將為高校圖書館的數字化建設注入新的活力,增添新的色彩。

綜上所述,電子閱覽室是高校圖書館的重要組成部分,是為學校教育、教學和科研服務的重要場所,不斷改善服務條件,提供先進的服務手段,建立以服務為主、以人為本、人性化的服務制度。因此,不斷提高電子閱覽室的利用率,并合理地加以利用,為電子資源利用率的提高提供優越的軟硬件條件,必將會在服務廣大師生員工的同時,促進高校圖書館自身的發展。

主要參考文獻:

[1]吳丹.高校電子閱覽室可持續發展的對策性研究[J].成人教育,2008.6.

[2]齊引敬.網絡環境下提高中小型圖書館服務質量的思考[J].圖書館理論與實踐,2006.5.

[3]張穎.網絡化參考咨詢服務研究[J].圖書情報工作,2009.3.

[4]徐燕賓.對大學生利用電子閱覽室的思考[J].廣西右江民族師專學報,2003.3.

[5]葉小秋,林健.高校圖書館電子資源利用率的現狀分析與對策研究[J].湖南醫科大學學報,2009.5.

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