制約我國籃球運動普及與發展的因素及對策

張 迪

（吉林體育學院，吉林長春 130022）

制約我國籃球運動普及與發展的因素及對策

張 迪

（吉林體育學院，吉林長春 130022）

對我國目前籃球運動水平以及潛在的危機進行分析，從社會環境、體育環境、社會大眾心理三個方面總結出制約我國籃球運動普及和發展的幾個主要因素，并提出相應的解決措施.

籃球運動;籃球文化;普及;發展

1 前言

籃球運動自誕生至今已經有一百多年的歷史，這項體育項目以其特有的魅力傳遍了世界的各個角落.在我國民國時期，籃球運動在民間就已經扎根;解放戰爭時期，賀龍元帥在戰爭之余，也會忙里偷閑組織士兵們偶爾打一場籃球比賽;新中國成立后，毛澤東主席視察武漢期間，中央警衛連和當地的武漢駐軍先后多次舉行籃球友誼賽，毛主席也曾親自到場觀看比賽;改革開放以來，我國籃球運動的發展更是達到了前所未有的水平.時至今日，不僅國內聯賽開展的風起云涌，我國籃球健兒在國際賽場上也是屢創佳績:我國女子籃球隊曾經在1992年巴薩羅那奧運會上取得過世界第二名的驕人戰績;男籃也多次在奧運會和世界男子籃球錦標賽中進入前八名，更有馬健、姚明、王治郅、易建聯、孫悅等優秀選手先后進入被世人公認為“世界籃球運動的最高殿堂”——NBA（“美國籃球職業聯賽”的英文縮寫，下同）征戰的經歷.所有這些榮譽都足以證明我國籃球運動已接近世界先進水平.

但是，透過這些令亞洲其他國家仰慕的榮譽，冷靜地分析一下我國籃球運動的現狀，就不難發現榮譽背后潛在的危機:我國高水平籃球運動員的總體水平在下降.劉偉、王仕鵬等一批老隊員至今還是國家隊的“頂梁柱”就是最好的證明;因為鮮有新生代的球員對這些老隊員形成真正的沖擊.究其原因，我們在高水平運動員的培養過程中忽略了至關重要的一個環節——籃球運動的普及，這已經成為制約我國籃球運動發展的重要原因之一.

2 普及籃球運動過程中存在的主要問題

眾所周知，沒有普及就沒有提高，只有普及與提高相結合，實現籃球運動的可持續性發展，才是真正意義上的提高.

2.1 群眾體育活動中籃球賽事太少

二十世紀八十年代初期到九十年代中后期，地方籃球賽事頻繁，幾乎每年都有.諸如:大中型企業、公檢法系統、銀行系統、稅務系統、政府機關、林業系統、水利系統籃球賽……;另有學生籃球賽、農民籃球賽等等，儼然形成了中國特色的籃球文化.而近年來盡管國家財政在群眾體育方面的資金投入逐年增加，可是我國基層籃球賽事（其它項目的賽事亦如此）卻越來越少，偶爾有一兩次比賽也大多是籃球愛好者自發組織的.群眾眼睛看不見籃球、耳朵聽不見籃球、手里拿不到籃球，能參與籃球運動的可能性有多大就可想而知了.

2.2 籃球場地設施不足

籃球運動能夠吸引人們的主要原因之一是:有對手、有得分、有比賽、有勝負;比賽中的對抗、得分能力等是對參與者能力的檢驗，也是自我價值的體現.而能力的展示和價值的體現都需要“平臺”——球場，沒有場地設施就無法從事真正意義上的籃球運動，也就無法滿足參與者參與這項運動的心理期待，自然也就失去了“打籃球”的興趣.“目前我國大中城市公共運動場地設施建設，嚴重落后于城市發展和居民體育需求”，僅以長春市朝陽區為例:除學校以外，公用籃球場地1塊都沒有，場地設施不足已經嚴重影響了居民籃球運動參與度，是制約籃球運動普及的重要因素.

2.3 媒體宣傳缺乏力度

“媒體是美國籃球的命根子［1］”這是美國籃球界的共識.一個典型的例子:NBA充分利用媒體的宣傳使其成為全球最具有影響力的職業體育聯賽.事實上，NBA只是美國籃球的一部分，在美國隨處可見籃球運動的符號.我國幾家大型主流媒體多次報道美國NBL（NBA聯盟下屬的發展聯盟）聯賽和全美中學生籃球聯賽，卻極少看到宣傳我們自己基層籃球運動的報道，一方面說明我國此類賽事偏少（但是少不等于沒有）;另一方面則反映出國內媒體對基層賽事的宣傳力度不夠.

2.4 學校籃球發展滯后

學校是培養籃球人才的搖籃，學生時期也是奠定一個人“終身體育”的關鍵時期，如果在這十多年的黃金時間里對籃球沒有產生應有的興趣，那么成年以后再想讓他們從事籃球運動更是難上加難.通過對8所農村小學和19所城市中、小學的實地考查發現:其中17所城市學校各有2塊標準籃球場地，這17所城市學校中僅有1所學校有室內籃球館（1座），但是里面擺放2張乒乓球臺供校領導和教師使用;另2所城市學校各只有1塊籃球場地，所有城市學校籃球場地設施齊備、無破損，可以使用.8所農村小學的情況就更不容樂觀了:2所學校無籃球場地和設施;其余6所學校中的2所只有1個籃球架，且場地上沒有任何標志線;另外4所學校只有1塊籃球場地，但籃板和籃圈均有不同程度的破損，有的甚至無法使用.更可悲的是，8所農村小學中居然有3所學校沒有籃球…….這樣的教學條件根本無法滿足學生對籃球技術學練的需求.考查過程中還了解到:27所學校中只有2所城市學校的中學部組織過以班級為單位的男生籃球賽.這樣的籃球教學狀況，勢必制約籃球運動在學校乃至全社會的普及.

3 普及籃球運動的對策研究

通過觀賞高水平比賽和“明星效應”，確實能夠在一定期間內帶動群眾的體育參與，但是它的時間性太強，隨著比賽的落幕和明星的淡出，一時的熱潮便隨之偃旗息鼓.因此，真正普及籃球運動還要從群眾體育抓起，做好籃球運動的群眾性基礎工作，是普及籃球運動的核心.

3.1 體育和教育行政部門多組織籃球賽事

籃球愛好者以青少年居多，競爭、對抗、投籃、得分、勝負是他們喜愛這項運動的重要原因，而這些都離不開比賽.現在籃球賽事偏少，頗有些“英雄無用武之地”，也就出現既然學而無用那就干脆不學了，或者半途而廢等情況.所以，體育和教育行政部門應該多組織不同層次、不同規模的籃球賽事;或者與其它企事業聯合舉辦，既為籃球愛好者提供展示技能和相互交流的平臺，又能夠營造良好的籃球氛圍，吸引更多的籃球邊緣公眾加入到這項運動中來.

3.2 增加財政投入或鼓勵企業贊助解決場館設施問題

場館設施是群眾體育參與的物質前提.一片空地隨便擺上兩個標志物（如:礦泉水瓶、磚頭等）就是“足球門”;兩顆樹木之間拉起一根繩子就是“羽毛球網”;隨意架起個門板就是“乒乓球臺”;…….與這些不同，籃球比賽的場地必須要有明顯的界限;要有籃板、有籃圈;場地要平坦，至少要相對平坦;可見，人們能否參與籃球運動和其硬件建設相關度極高.解決場館問題首先要保證用于體育設施建設的經費按時到位，并確保專款專用;同時也可以發動企業贊助;如，我國一些大中城市的公共健身場所和學校，以允許在場地“跳球圈”、籃板中框、籃架立柱、周圍其它標志物等處投放廣告的方式拉動企業贊助.

3.3 增加宣傳力度形成籃球文化

籃球文化是“在一定社會環境下對籃球運動自身特點及規律理解的社會反映，以及由此產生的籃球運動對于開展地區直接或間接作用的價值體現［2］”，其宣傳自然離不開信息的傳播.體育傳播的內容結構可分為四個層次，“第一個層次是體育物質文化形態信息;第二個層次是體育制度和運動行為信息;第三個層次是運動技術體系信息;第四個層次是體育精神文化形態信息.［3］”目前我國有關籃球運動信息的宣傳還主要停留在第一、二層次上，第三層次很少涉獵，而涉及到精神文化方面的信息就更難看到.在人們不需要為物質而躊躇的時候，精神上的需求就占據了主導地位;籃球運動信息的傳播不應該停留在器材、裝備和賽事新聞的層次上，而應該在充分利用電子媒介（包括廣播、電視、電影、互聯網等）的同時，發揮大眾傳播手段（如報刊、書籍、漫畫、圖片等）的優勢，宣傳籃球運動的生活化和情意性，使更多人走上籃球場，參與籃球運動.

3.4 切實抓好學校籃球活動

走訪考查的25所有籃球場地的中、小學校的所有場地設施都是按照國際標準設計擺放的，籃球也都是成年人的使用標準，在這種條件下也就出現了學生投籃屢投不中的情況，嚴重挫傷了學生的籃球興趣;另外，教師教學方法陳舊，防守腳步練習、跑位練習、傳接球練習、運球練習等培養運動員方式的基本技術學習內容過多，學生在籃球場上難以取得期待中的成績，最終將導致他們遠離籃球運動.因此，切實抓好學校籃球活動首先要對用于成人競技比賽的籃球器材和設施進行改造，如:降低籃筐高度、使用兒童籃球、縮小“三分線”區域等;其次是改革教學方法、更新教學手段.傳統的籃球教學從基本的傳接球開始，完全是培養專業運動員的模式，學生體驗不到比賽對抗中投籃、得分的樂趣，因此，學校籃球教學可以從學生最感興趣的投籃開始，進而引導學生學習其它籃球技術.

4 結語

衡量一個國家籃球運動的發展水平主要有兩個指標:一是在世界大賽中取得的成績;二是籃球運動的普及情況;而后者是前者的基礎，同時后者也更能真正反映籃球的發展水平和重視程度.我國籃球運動從競技體育的角度看，不僅在亞洲處于領先水平，而且在國際上也占有一席之地，儼然是亞洲籃球的代表.但是，從群眾體育的角度看卻不容樂觀:大眾健身場所中的籃球場地設施不能滿足群眾需求，受多方面因素影響學校籃球運動發展也是舉步維艱.因此，發展我國籃球運動不但要保證場地設施滿足或基本滿足群眾運動需求，這是籃球運動的物質基礎;同時，還需要通過合理設置和舉辦籃球賽事、增加宣傳力度和宣傳技巧、學校籃球教學改變傳統教學方法激發學生“打籃球”的興趣等手段，都是普及發展我國籃球運動的可操作性舉措.

［1］錢琦.對體育傳媒促進籃球運動普及的調查研究［J］.哈爾濱體育學院學報，2006（4）:36.

［2］鞏慶波，等.中國籃球文化研究現狀［J］.首都體育學院學報，2008（3）:104.

［3］教育部“高等院校體育專業教材編寫組”.球類運動——籃球［M］.北京:高等教育出版社，2005:385.

G811.4

A

1008－7974（2014）03－0118－03

2014－03－25

張迪（1989－），男，吉林輝南人，吉林體育學院在讀研究生.

（責任編輯:岳朋）