淺議小學語文日記教學的重要性

李萬生

摘 要：現在的小學中都有日記教學這門課，目的是通過小學生寫的日記體現出學生的語言整理、詞語運用、書寫規范等方面的能力。學會寫好日記，可以促進學生的全面發展以及綜合素質的提高，還可以培養學生觀察分析能力，積累豐富的寫作素材，以提高語言表達能力。

關鍵詞：小學語文；日記教學；重要性

對于剛入學堂門的小學生來說，寫日記對她們存在一定難度，這就需要老師在日記教學中多多指導學生寫好日記。日記教學一方面可以提高學生的寫作能力，另一方面可以鼓勵小學生學好語文。

小學語文中日記教學的重要性：

一、日記教學有利于培養小學生的寫作興趣

在小學語文中開設日記教學，是讓學生學會每天寫日記，記錄每天所遇到或者所做的事情，并寫出自己的真實感受。每天堅持讓學生寫日記是為了學生以后的寫作打下良好的基礎，培養學生的寫作興趣。

二、有利于培養學生觀察分析的能力

日記教育中老師可以指導學生在寫日記中觀察每天生活中發生的人和事，然后記錄在日記本上。像小學生剛開始寫日記的時候，日記內容可記錄一些很簡單瑣碎的事情，如：今天早上起床，吃完可口的早餐，然后背著書包去上學等類似的事情，這類日記內容很乏味無趣，沒有真正達到寫日記的效果。學生每天都寫這些內容也會覺得沒意思，漸漸的學生就會細心觀察分析周邊的事物，覺得有趣好玩的都會在日記里記錄下來。因此，長時間規范學生寫日記有利于培養學生的觀察分析能力。

三、有利于培養學生高尚的道德情操

學生在日記中更能表現真實的自我，流露真實的感情，可以更好地指導自己的為人處世。我曾看過這么一篇小學生日記，大概的內容是一位小學生看見媽媽每天都早出晚歸，一天晚上，媽媽很晚才回來，這位學生為媽媽打了一盆熱水，給媽媽泡腳，媽媽很感動，日記最后寫道：自己長大了，媽媽每天很辛苦，以后要多為媽媽分擔事情，好好孝順媽媽。從這篇日記可以體現出學生的內心活動以及思維方式，學生這種高尚的思想品德是值得學習的。所以日記教學有利于培養小學生高尚的道德情操，它在小學語文教育中具有重要意義。

作為教育工作者，應該重視小學生的日記教育。在日記教育中要鼓勵學生認真寫日記、寫好日記。日記教育對學生的興趣、觀察分析能力、道德情操等方面的培養有著重要作用。

參考文獻：

[1]李秀紅.淺議小學語文日記教學[J].學術研究，2013（3）.

[2]余睜.小學語文日記教學實踐之我見[J].語文·作文教學，2012（2）.

（作者單位 吉林省白城市通榆縣鴻興鎮小學校）