4月8日上午,北京人民大會(huì)堂河南廳,全國政協(xié)常委、恒大集團(tuán)董事局主席許家印,全國人大常委、清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧,斯坦福、牛津、墨爾本世界三大名校教授等業(yè)界精英和學(xué)術(shù)泰斗,他們和現(xiàn)場(chǎng)的國內(nèi)百多家主流媒體一起,共同見證了迄今為止國內(nèi)最高規(guī)格的一場(chǎng)校企聯(lián)姻——清華大學(xué)、恒大集團(tuán)戰(zhàn)略合作簽約儀式。
協(xié)議約定,簽約雙方將推行空前的涵蓋戰(zhàn)略技術(shù)、人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)三方面的深度戰(zhàn)略合作,深入至產(chǎn)、學(xué)、研及體系化的拓展,合作時(shí)間將長(zhǎng)達(dá)十年之久。
雙方將合作建立“清華恒大研究院”,這是清華大學(xué)自啟動(dòng)校企合作以來,直屬的、獨(dú)立的且以企業(yè)命名的研究院。致力于打造成為中國乃至全球規(guī)模最大、水平最高、實(shí)力最強(qiáng)的產(chǎn)、學(xué)、研平臺(tái),憑借數(shù)十名全球知名學(xué)科泰斗參與多學(xué)科領(lǐng)域?qū)m?xiàng)研究,旨在推動(dòng)中國產(chǎn)、學(xué)、研一體化飛速發(fā)展,步入世界前沿。
學(xué)院將在企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、運(yùn)營管理、建筑工程、規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、材料等領(lǐng)域開展針對(duì)性研究,由清華大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任院長(zhǎng),研究院下設(shè)建筑工程分院和戰(zhàn)略規(guī)劃分院。清華大學(xué)土木水利學(xué)院院長(zhǎng)兼任建筑工程分院院長(zhǎng),清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)兼任戰(zhàn)略規(guī)劃分院院長(zhǎng),還有數(shù)十名知名學(xué)者參與其中,開創(chuàng)清華校企合作先河。
研究院將圍繞中國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)城鎮(zhèn)化發(fā)展過程中面臨的重大技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理和政策問題,提出適合中國國情的戰(zhàn)略路徑和全球領(lǐng)先的高科技解決方案,并對(duì)建設(shè)行業(yè)實(shí)現(xiàn)整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的革命性提升,針對(duì)綠色生態(tài)建筑、打造宜居生活提出切實(shí)有效的綜合措施。
在本次合作中,每年30項(xiàng),十年總共300項(xiàng)清華大學(xué)專利使用權(quán)將供恒大使用,這也是全球絕無僅有的創(chuàng)舉。而恒大則作為研究對(duì)象,提供資料并接納研究院專家撰寫商業(yè)教學(xué)案例,納入清華的正式教材,供教學(xué)使用,這也是全國第一家完全“暴露”在清華這個(gè)深度科研機(jī)構(gòu)前并納入教案展示討論的企業(yè)。
同時(shí),憑借恒大在國內(nèi)廣泛的布局網(wǎng)絡(luò),清華附屬中學(xué)、小學(xué)等也讓優(yōu)質(zhì)教育資源得以迅速惠及全國——有恒大項(xiàng)目布局的城市中小學(xué)生,將有望在家門口實(shí)現(xiàn)“清華式基礎(chǔ)教育”。
如此深度的校企合作,雙方從中獲取的益處顯而易見。
專家分析認(rèn)為,清華工民建全國第一,全球十七。本次強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,清華大學(xué)將憑借其在工民建方面的優(yōu)勢(shì),極大地提升恒大生態(tài)、節(jié)能、環(huán)保等領(lǐng)域水平,提升恒大競(jìng)爭(zhēng)力,幫助恒大進(jìn)一步為百姓打造宜居生活,確保恒大中國行業(yè)第一。
實(shí)際上,除了合作的校企雙方的互惠互利之外,通過這樣的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,對(duì)校企各自所在的行業(yè)整體發(fā)展,都有著不小的推動(dòng)作用。
目前,新型城鎮(zhèn)化已經(jīng)成為中國現(xiàn)代化建設(shè)的重大戰(zhàn)略。本次清華與恒大的合作,將圍繞中國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)城鎮(zhèn)化發(fā)展過程中面臨的重大技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理和政策問題,提出適合中國國情的戰(zhàn)略路徑和全球領(lǐng)先的高科技,尤其是綠色環(huán)保解決方案。
有教育界人士分析認(rèn)為,通過兩者合作的不斷深入,雙方實(shí)力將在此過程中螺旋上升,在教育事業(yè)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等過程中,不斷產(chǎn)生越來越多有益的連鎖效應(yīng),這或者才是中國社會(huì)新型教育模式應(yīng)有的方向。