摘 要:隨著計算機在各個領域的廣泛應用,計算機應用于教學中潛力無窮,能為學生提供更為豐富的學習資源,使現代信息技術成為學生學習科學知識的強有力工具,可以改變學生的學習方式,使學生樂意投入到學習中去,為培養學生的創新精神和解決實際生活問題的能力有很大的幫助,培養出的學生能適應信息社會的需要,為祖國建設作出更大的貢獻。
關鍵詞:計算機 教學 潛力
中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)04(b)-0222-01
隨著計算機在各個領域的的普及,很有必要讓計算機進入課堂作為強有力的認知工具,對我們教師的教和學生的學都產生著深遠的影響,充分發揮計算機的潛能,使教學顯得更直觀形象,變抽象為具體,化難為易,有利于學生的學習。我就自己用計算機進行教學的體會談幾點想法。
1 用計算機進行教學,可以改變傳統的教學手段和方法,使教學取得更好的效果
進行教學時,可以將計算機與大屏幕投影連接起來,也可以在網絡計算機教室中進行。利用這種模式進行課堂教學,在較短的時間內,計算機使學生多種感官并用,提高對信息的吸收率,加深對知識的理解,因而可以做到更有效的知識傳授,大大提高課堂利用率,把書本知識與電腦知識有機的結合,從而實現教師傳授知識與學生自我探索知識的教學理念和教學模式,將傳統教學過程中教師通過黑板、教具模型等的展示,由計算機加工成文字、圖……