關(guān)于鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)教育模式的初步研究

摘 要：近年來，黨和政府關(guān)注的重點逐漸轉(zhuǎn)移到我國的“三農(nóng)”問題上來，廣大農(nóng)村衛(wèi)生人才的培養(yǎng)和基層農(nóng)村的衛(wèi)生事業(yè)也逐步得到了政府高度的重視。而作為農(nóng)村基層衛(wèi)生組織重要組成部分的鄉(xiāng)村醫(yī)生，則充當著廣大農(nóng)民健康保護者的重要職責(zé)。所以農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生人才的培養(yǎng)成為了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。而在黑龍江省“村村大學(xué)生計劃”中的“鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)計劃”已經(jīng)成為“鄉(xiāng)村醫(yī)生”培養(yǎng)的重要途徑，如何進一步完善鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)教育模式已成為高等醫(yī)學(xué)院校人才培養(yǎng)的新課題。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村醫(yī)生 繼續(xù)教育 模式

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）04（b）-0108-01

黑龍江省內(nèi)目前現(xiàn)有村衛(wèi)生所（室）13147個，具備執(zhí)業(yè)資格的鄉(xiāng)村醫(yī)生27417人，其中擁有執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格者3057人，占總?cè)藬?shù)的11.15%；注冊的鄉(xiāng)村醫(yī)生23332人，占85.10%。學(xué)歷構(gòu)成：大專及以上學(xué)歷2568人，占9.36%；中專學(xué)歷及相當水平者共計20176人，占73.58%。全省每千戶農(nóng)業(yè)人口鄉(xiāng)、村兩級范圍內(nèi)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為0.65人。針對以上調(diào)查結(jié)果不難看出，廣大農(nóng)村地區(qū)極其缺乏醫(yī)療衛(wèi)生人才。在黑龍江省內(nèi)齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院是首批加入“鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)”計劃的高等醫(yī)學(xué)院校，在2005年到2011年間，鄉(xiāng)村醫(yī)生的培養(yǎng)數(shù)量在省內(nèi)占有絕對優(yōu)勢，在管理質(zhì)量方面也積累了豐富的經(jīng)驗。本文以齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院為例，研究如何更加完善鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)教育模式。

1 研究意義

我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重點是培養(yǎng)達到相應(yīng)職業(yè)標準的合格的農(nóng)村醫(yī)務(wù)衛(wèi)生工作者，這直接關(guān)系到保護農(nóng)村生產(chǎn)力，振興地方經(jīng)濟，維護農(nóng)村社會的穩(wěn)定和發(fā)展的大局，對于提高全民整體素質(zhì)具有十分深遠的意義。……