摘 要:經濟的全球化發展使人才市場對國際化軟件人才的需求日益增大,許多高校為了使學生適應國際化的工作和學習,開設了計算機英語課程。目前,此類課程存在的問題之一就是教材的選擇。本文以國際化軟件人才培養為出發點,分析現有的計算機英語教材中存在的問題,提出了教材選擇的標準。
關鍵詞:國際化軟件人才 計算機英語教材 選擇標準
中圖分類號:G423 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)04(b)-0107-01
隨著經濟全球化發展以及我國科教興國戰略的深入實施,各行各業參與國際競爭的深度和廣度在不斷地拓展。我國中長期教育發展規劃綱要(2010—2020年)中也明確提出:“適應國家經濟社會對外開放的要求,培養大批具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才。”由此看來,高等教育國際化已成為我國高校發展的一種必然趨勢。
而在眾多的高校專業之中,軟件工程是當今世界上最具國際通用性的學科之一。現代軟件技術都是基于英語這一國際性通用語言的。計算機程序設計語言和操作命令本身就是在英語的基礎上發展起來的,計算機的所有原版軟件幾乎都是英文的,而且,當今最新的軟件技術文獻也都是英文(林鵬,2007)。目前,眾多計算機專業的優秀學生,畢業之后的發展前景都很好:到國外繼續學習、進入跨國公司、進入國內的企業但被派到國外工作,或從事對外服務等。而適合這些“出口”的國際化軟件人才無疑需要有國際化的意識、一流的專業知識和良好的專業英語交際能力。……