淺談如何學好生物化學

摘 要：生物化學這門課程信息量豐富，知識點很多，有大量需要記憶的內容，因此學好它不是一件容易的事情。許多學生在開始接觸的時候，就感到無從下手，如何學好這門課程是許多學生迫切需要解決的問題。本人在此文中從培養學生的學習興趣入手，對學習過程、記憶方法及知識的系統化都做了表述，希望對學生尋找生物化學規律，提高學生學習能力能有一些幫助。

關鍵詞：生物化學 興趣 學習 記憶 總結 知識系統化

中圖分類號：G633 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）04（a）-0113-01

生物化學是用化學的原理和方法，研究生命現象的學科。通過研究生物體的化學組成、代謝、營養、酶功能、遺傳信息傳遞、生物膜、細胞結構及分子病等闡明生命現象。這門課理論抽象、代謝途徑錯綜復雜，難學難懂難記，衛生學校的學生學起來難度很大，如何學好生物化學是每個教生物化學的教師都要研究的問題，筆者認為應從以下幾個方面入手。

1 要培養同學們對生物化學的興趣

愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。開設新課時，學生好奇心都比較強，應利用這一特點，精心設計有效的教學方法，增強學習的趣味性。例如，在講解生物化學與醫學的關系時，聯系糖尿病、高血壓、高血脂等常見疾病對人類的危害性教育學生，培養學習興趣。通過聲情并茂的講述，使學生對此學科有探索心和好奇心，使第一堂課在他們腦海中留下深刻的印象，使他們從“要我學”的被動狀態轉變為“我要學”的主動狀態，從而提高學習的主動性與創造性。……