基于語料庫的英語作文自動在線批改方式評析

摘 要：本文通過其與傳統的英語作文手工批閱方式的對比，對基于語料庫的英語作文自動在線批改方式的優勢和弊端進行評析。英語作文自動在線批改方式具有工作效率高、客觀性和公平性強、批閱結果詳細全面等優勢，也存在機械性和盲目性、錯誤分析存在誤差以及信度和效度仍然需要提高等弊端。所以大學英語教師不能把這種自動在線批改方式視為英語作文批改的捷徑而對它過度依賴。

關鍵詞：英語作文 自動在線批改 手工批閱 優勢 弊端

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）04（a）-0035-02

教育部于2007年公布的《大學英語課程教學要求》明確指出：大學英語的教學目標是培養學生的英語綜合應用能力[1]。以此為指導，近年來，我國各高校的大學英語教學越來越重視培養學生的英語綜合應用能力，并取得了很大進步。但作為學生英語綜合運用能力具體體現的大學英語寫作教學，其教學效果仍差強人意，進步不大。

隨著多媒體技術和計算機網絡在外語教學與研究中的應用，許多大學英語教師也開始嘗試利用多媒體和網絡輔助進行大學英語寫作教學，然而，當新技術最初帶給他們的新鮮感消失后，他們發現，這些新技術對他們的幫助不大。究其原因，大學英語教師手工批閱英語作文（盡管紙質作文變成了電子版作文）的方式沒有改變，隨之而來的弊端也就沒有消失，成為制約大學英語寫作教學的“瓶頸”。這時，基于語料庫的英語作文自動在線批改方式應運而生，使英語教師從以前繁重的作文批改任務中解放出來，提高了工作效率，因而也成為國內許多高校英語教師批閱作文的新手段。……