團體輔導(dǎo)干預(yù)對大學生職業(yè)探索的影響研究

摘 要：本研究以本科一年級學生作為研究對象，隨機選取了20名學生做干預(yù)組，25名學生作為對照組。從職業(yè)統(tǒng)一性、職業(yè)決策自我效能感、生涯探索行為三個維度，就團體輔導(dǎo)對大學生職業(yè)探索的影響的即時效果和六個月后的延時效果進行了研究。

關(guān)鍵詞：團體輔導(dǎo) 職業(yè)探索 職業(yè)統(tǒng)一性 職業(yè)決策效能感

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）04（a）-0007-02

隨著社會發(fā)展與高等教育大眾化時代的到來，當代中國大學生就業(yè)面臨著越來越多的壓力和挑戰(zhàn)。各高校紛紛開設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課程，并結(jié)合職業(yè)咨詢與輔導(dǎo)活動，大力開展職業(yè)生涯發(fā)展教育。期間團體輔導(dǎo)技術(shù)的應(yīng)用也日益廣泛。深入研究團體輔導(dǎo)干預(yù)對大學生職業(yè)探索的影響，探討對大學生進行職業(yè)探索團體輔導(dǎo)的規(guī)律和問題，探索便于操作且行之有效的大學生職業(yè)生涯輔導(dǎo)方式，對于促進大學生學業(yè)成長與職業(yè)探索的有機結(jié)合，促進大學生成才與職業(yè)人生的全面發(fā)展，推動高等學校職業(yè)指導(dǎo)工作的有效開展具有重要的積極作用。

1 團體輔導(dǎo)

團體輔導(dǎo)是從英文概念group counseling翻譯而來的。Group一般還可以譯為小組、群體、集體，counseling通常也可譯為咨詢、輔導(dǎo)。隨著團體輔導(dǎo)活動在大學生職業(yè)生涯發(fā)展教育中的應(yīng)用和推廣，相關(guān)研究也逐步展開，主要集中在團體輔導(dǎo)對大學生的生涯意識、職業(yè)決策自我效能感、職業(yè)統(tǒng)一性、人際交往、求職技術(shù)等方面。這些研究，從多種維度探索了團體輔導(dǎo)對大學生職業(yè)發(fā)展的影響，并在具體實踐中積累了很多寶貴經(jīng)驗，對于進一步發(fā)揮團體輔導(dǎo)在大學生職業(yè)生涯教育工作中的重要作用打下了良好的理論基礎(chǔ)。……