“教子有方”需家長多給力

隨著湖南衛視親情互動節目《爸爸去哪兒》的熱播，五位明星家長的育兒方法也引起社會對親子教育的關注。家庭是少年兒童成長的第一環境，家庭教育對子女的人生觀、道德觀的形成有著深刻影響，同時也關系到整個社會風氣的優劣，家庭教育可謂任重道遠，父母作為孩子的第一任教師對孩子的成長起著關鍵作用。心理教育學家斯特娜夫人曾經說過：“孩子的心是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收獲；播上行為的種子，就會獲得品德的收獲；播上品德的種子，就會獲得命運的收獲。”家長如何教子有方，還應在以下幾個方面多多給力。

1、尊重與愛比分數更重要

旅美作家蔡真妮曾在《用尊重成就孩子一生》這本書中，以故事的形式，用幽默生動的語言向我們揭示了美國素質教育的核心觀念——尊重與愛，同時，也讓我們深刻領悟到家庭教育的真諦，那就是用尊重與愛才能成就孩子的一生。雖然與我們國家的傳統文化背景截然不同，但是美國人的教養方式卻像一面鏡子，值得我們反觀自身在教育問題上的不足之處。

隨著當今社會經濟的迅速發展，社會競爭形勢也越來越激烈，只有擁有極大智慧的人才能登上金字塔的頂端。“不要讓孩子輸在起跑線上”更成為許多家長教育孩子的一個口號。許多家長把學生成績當成一切行為表現的風向標。整個社會都彌漫著一種怕輸在起跑線上的焦慮。然而一個偉大且充滿智慧的家長不會僅僅關注孩子的成績，而應該知道培養孩子自信樂觀的生活態度才更為重要。重視智育只會讓孩子成為一個學習的機器，而德育并重，才能讓孩子成為一個身心健康的人。孩子的水平也不應該只是用一串冷冰冰的數字來證明，父母更應該明白對孩子的鼓勵、尊重與愛才是孩子進步的極大動力。全面的能力、活力、性格才是影響孩子一生的重要因素。因此，家長應該經常對孩子說：“我們對你的愛與尊重與你的成績無關！”

2、擁有一雙慧眼發現孩子的閃光點

每個孩子都是一個寶藏，需要家長和老師擁有一雙慧眼去發現其獨特之處。然而，在孩子成長的過程中，家長往往容易進入誤區，他們經常打著“我是為你好”的旗號，把批評、懲罰當作引導和鼓勵同等重要的方法加以運用，嚴重影響了孩子身心和個性的健康發展。

但是，孩子的智能不能一概而論。1983 年，美國哈佛大學教育研究院的心理發展學家加德納提出：多元智能理論。通過例證研究，加德納指出，人類個體至少在相對獨立的七個領域內擁有認知能力，表現為七種智能，分別是：音樂智能、身體運動智能、數學邏輯智能、語言智能、空間智能、人際關系智能、自我認識能力。也許，“笨”的不是孩子，而是我們這些自以為很成熟的成年人。當我們從孩子生理、心理發展的角度出發，才發現孩子是一個正在成長的人，而不是一個各方面都很成熟的人，在對世界認知的過程中必然會出現許多問題和錯誤，作為家長，無論孩子做什么，都應該積極地從孩子身上尋找閃光點，運用贊揚的方法，給予孩子肯定和溫暖。讓家庭充滿愛和信任，擁有一雙慧眼善于發現孩子的“美”，很可能影響孩子的一生。

3、理解孩子，做孩子心靈的朋友

如果問孩子為什么對父母不滿或者對父母有什么要求時，經常聽到的回答是：父母不理解孩子的心。有的家長以為把孩子送進學校就可以萬事大吉，只要給孩子吃飽穿暖沒病沒災就行了，有的家長忙于掙錢，從不過問孩子的思想和學習，當孩子成績差了，或出現問題時，不從自身找原因，而是責怪孩子不努力，學校老師不盡力。殊不知家庭才是孩子最重要的學校，家長的正確引導，與學校相互配合共同擔當起教育的責任，才是最有益于孩子成長的方式。

理解孩子的前提是傾聽，以一顆足夠的耐心讓孩子主動向父母訴說心中的想法。當孩子有內心矛盾需要選擇時，當孩子有困難需要解決時，當孩子有難過需要需要安慰時，當孩子有困難需要分享時，首先想到的是父母，這才是親子溝通的最佳狀況。

朋友之間是平等友愛的，要想做孩子的知心朋友，最重要的一點，是家長的心理要擺在朋友的立場，要包容和接納孩子的一切。與孩子在游戲活動中增進感情，這種情感是平等的，是共享的，在此過程中，孩子往往把父母當成玩伴，不知不覺就以朋友相待。做孩子心靈的朋友，還要學會引導孩子說話，當孩子開口向你說第一句心里話的時候是最艱難的，這時候的他往往是試探心理且有戒備心的，那么，這時候家長的表現和反應變得尤為重要。不要把他當成什么都不懂的孩子，足夠的信任他，像朋友一樣交流。

4、在孩子面前，請保持一張親切笑臉

每個人都是處于社會中的人，而每個人在不同的時間、不同的場合也扮演著不同的角色。人在什么時候最有魅力呢？那就是嘴角上揚的時候，一個熱愛生活的人，微笑會是他顯露最多的表情。父母的笑臉，更是孩子快樂的源泉。父母笑臉相迎的時候，孩子會感到心情舒暢，積極樂觀，對生活充滿希望。但事實上，中國自古以嚴肅的家教對待孩子。嚴肅能給人一種責任感，但是也會讓孩子對父母逐漸產生懼怕心理。

有的家長覺得，孩子渾身都是毛病，成績又不好，怎能給孩子好臉色？有的家長認為，孩子怕你、聽你的話就說明你說話有分量。于是板起臉來對孩子嚴格要求，其實，家長們應該明白，管教不一定非嚴肅不可，有時候保持微笑堅持原則，會讓孩子更好的接受。因為，孩子在成長的過程中更需要的是一張笑臉。

微笑意味著尊重和贊賞，和顏悅色能在雙方之間營造輕松的交流氛圍。通過語言、表情等方式經常與孩子平等溝通，更能使孩子感覺溫馨誠懇，引導孩子積極樂觀看待事物，擁有好心態比什么都更為重要。因此，家長切記，在孩子面前保持親切笑臉。

5、注重培養孩子養成各種良好的習慣

道德是健全人格的重要組成部分，一個人的言行舉止往往能夠反映出他的道德修養。日本教育家福澤諭吉曾說過：“家庭是習慣的的學校，父母是習慣的老師。”由此可見，家庭是孩子在成長期形成習慣的關鍵地方。因此，家長在家庭教育中應注重培養孩子養成各種良好的習慣。

孩子天生就有很強的模仿能力，在長期的家庭生活中，孩子的行為品性也會受到潛移默化的影響。家長應該以身作則，給孩子樹立良好的榜樣，幫助孩子養成良好的品格習慣。

家長對孩子人格的培養應是多方位的，首先應教育孩子如何為人處事，并在點滴生活中練就良好的處事之道。學會感恩，對待人和社會有強烈的責任感，敢于擔當，培養孩子自尊自強、誠實守信，吃苦耐勞的優良品性。其次，應幫助孩子養成良好的學習習慣，學會獨立思考，善于發現問題，并且在問題面前能夠淡定從容地解決，科學的學習方法足以讓孩子受用一生。

對于“家長”這個工作來說，想上崗并不難，難的是如何做的出色并具備“中國好家長”的資格，要求孩子成為一個身心健康發展的人，仍需家長多多給力！