美術(shù)課中充分利用好評(píng)價(jià)藝術(shù)

【摘 要】贊許猶如陽光，每一位孩子都需要這樣的陽光，在美術(shù)課中，應(yīng)充分利用好這樣的陽光，來照耀孩子的心靈，讓他們更加自信，成為一個(gè)有自信，會(huì)評(píng)價(jià)自己也會(huì)評(píng)價(jià)他人的人。

【關(guān)鍵詞】贊許；肯定；教師評(píng)價(jià)；學(xué)生互評(píng)；集體評(píng)價(jià)

我記得小的時(shí)候，總希望能得到老師和父母的肯定，哪怕一個(gè)簡單的微笑，也能讓我開心半天，甚至能讓我做的更好。即使在工作以后，也是如此，總希望自己的努力能得到贊許的目光。其實(shí)無論我們多大，總希望得到別人的正面評(píng)價(jià)，一句好的評(píng)價(jià)能激勵(lì)我們往更高的方向發(fā)展，后來成了一名美術(shù)老師，深深的明白自己對(duì)學(xué)生的正確的評(píng)價(jià)，會(huì)猶如一縷陽光，照耀學(xué)生的心靈，讓他們充滿陽光，讓他們充滿自信，讓幫助他們走的更好更遠(yuǎn)。

在教學(xué)中，贊許就是一縷陽光，每一位學(xué)生，不論其品質(zhì)如何，成績優(yōu)劣，無不渴望得到老師的重視，肯定和鼓勵(lì)。在美術(shù)課的學(xué)習(xí)過程中，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)能體現(xiàn)一種教育藝術(shù)，能影響學(xué)生的心理健康和個(gè)性的形成。因此，在教學(xué)中，我們應(yīng)充分考慮學(xué)生各方面將會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)，針對(duì)不同的學(xué)生因材施評(píng)，正確評(píng)價(jià)，從而放飛個(gè)性。我覺得可以從以下幾方面實(shí)施。

一、發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，教師評(píng)價(jià)

在教學(xué)過程中，學(xué)生對(duì)教師具有導(dǎo)向性、依賴性，教師的評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生有著不可低估的作用。學(xué)生都有被老師承認(rèn)的需求，也有體驗(yàn)成功喜悅的欲望，所以在教學(xué)中，老師一定要及時(shí)的……