摘 要:隨著和諧社會建設口號的提出,高校化學教學理念也出現了新的發展,綠色教學作為化學教育的重要內容開始在高校化學課堂中展現出來。如何培養大學生綠色化學意識是提高大學生和諧社會發展理念的重要基礎和前提,本文在此背景下,以綠色化學教育理念為中心內容,分析了現階段高校化學理念教育。
關鍵詞:高校 化學 理念 教育
中圖分類號:G43 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)05(b)-0224-01
化學作為一項基本學科,很大程度上決定了人類社會發展與進步的程度,以農藥等為代表的現代化學技術為人類社會創造了巨大的社會財富,但同時也表現出了很多的問題,比如大氣污染、全球變暖等,因此研究綠色化學便成為現代社會實現和諧可持續發展的重要途徑,而綠色化學教學理念也逐漸成為高校化學教育中的重要理念。
1 高校綠色化學教育理念的重要性分析
綠色化學,也稱為環境友好化學,主要是指化學反應以原子經濟性為基本原則,即在獲取新物質的化學反應過程中,充分的利用了參與反應的原料原子,并以污染預防為重點,實現零污染零排放的化學科學。綠色化學不同于傳統的環境保護,不是被動的去治理環境的污染,而是從化學角度主動的防止污染的產生,讓污染消失在萌芽狀態。綠色化學教學理念是化學教育的重要飛躍,而且隨著社會的不斷發展與進步,綠色化學在防治污染、保障人類健康等方面發揮了重要的功能,也成為現今綠色化學發展的重要內容。……